Bernardo Toro

materializá-los. Como proposta, o Modelo Educativo da empresa em estudo é, efetivamente, um exemplo de iniciativa no sentido de gerar competências societais como proposto aqui neste estudo. A presença de atores sociais críticos como Leonardo Boff e Bernardo Toro e de um discurso que evoca, inclusive, espiritualidade, no ambiente de uma instituição financeira são indicativos de mudança que não podem ser desconsiderados. Todavia, se, como ideário “político-pedagógico”, é possível…

de maturação, um sinal de que os números ainda têm espaço para melhorar. 1.12 PRINCIPAIS CONCORRENTES Os principais concorrentes do Magazine Luiza são a Casas Bahia, Ponto Frio e Lojas Cem. Casas Bahia: Fundada em 11 de maio de 1962 em São Bernardo do Campo, cidade do Grande ABC, em São Paulo, a Bartira passou a integrar o Grupo Casas Bahia em 1981, com a missão de tornar-se a maior e melhor indústria de móveis do Brasil. A expansão do mercado nacional levou a Bartira a construir…

para os alunos, é algo que cada educador precisa fazer diariamente nos seus momentos de planejamento, porém fica difícil determinarmos quantos e quais são as competências a desenvolver nos alunos. A classificação mais aceita é do colombiano Bernardo Toro. Com base nos mesmos critérios usados pelo ministério da educação para avaliar o ensino médio, ele criou sete itens; os quais devem ser trabalhados em todas as séries e disciplinas observando-se a faixa etária são eles: 1)…

ser responsável. Habilidades em computação e tecnologia de mídia Valorização do trabalho Honestidade e tolerância para com os outros Hábitos de cidadania Além desses, Tajra também cita os “códigos de modernidade” relacionados por Bernardo Toro em seus artigos. Podemos perceber similaridades entre ambos. São eles: Alta competência em leitura e escrita Alta compreensão em escrita: precisão para descrever fenômenos e situações, analisar, comparar e expressar o próprio…

teus, oh ninfa amada? Que Narciso? Que herói? Que soberano? Mas que lê minha mente iluminada!... Céus!... Penetro o futuro!... Ah, não me engano; De Jove para o toro estás guardada. [9] RECORDAÇÕES DE FÍLIS A loura Fílis, na estação das flores, Comigo passeou por este prado

convivência. As atitudes são ressaltadas como elementos fundantes das relações comunitárias no bairro, na escola, na família, em qualquer grupo, e pressupõem o desenvolvimento de competências pessoais e de convivência. 45 O educador colombiano Bernardo Toro10 procura objetivar esse processo descrevendo Sete Aprendizagens Básicas para a Convivência Social que, resumidamente, consistem em: APRENDER A NÃO AGREDIR O SEMELHANTE. Os homens precisam ser ensinados a não agredir,…

educador colombiano Bernardo Toro. Para esse educador, “A escola tem a obrigação de formar jovens capazes de criar, em cooperação com os demais, uma ordem social na qual todos possam viver com dignidade” e, “para que seja eficiente e ganhe sentido, a educação deve servir a um projeto da sociedade como um todo”. Portanto, ele defende que a prioridade seja o convívio na democracia, cuja base é a tolerância. Partindo de uma visão sobre as realidades, social, cultural e econômica, Toro…

à 24 exclusão social” (Cardoso, 2000:9). Esses papéis também são ressaltados por Toro (2000), ao defender que as estratégias do Terceiro Setor nos “países de baixa participação” devem voltar-se para a construção da democracia, da produtividade e da luta contra a pobreza. Para esse autor, “é o projeto de nação que pode dar sentido, local e nacional, às políticas e estratégias do Terceiro Setor” (Toro, 2000:36). A partir dessas abordagens, consolida-se a idéia de que o Terceiro Setor no

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formação de seres pensantes, críticos, dotados de instrumentos capazes de melhorar o ser social, promovendo a democracia, vivendo e exercendo a cidadania plena, resgatando, assim, a dignidade do ser humano e sua nobreza. Com esse sentimento, Bernardo TORO, lembra-nos que é a partir da visão das realidades social, cultural e econômica que o educando terá uma participação mais produtiva no século XXI, o que vai ao encontro da proposta walloniana que põe o desenvolvimento intelectual…