Barroco A Arte Da Dualidade

Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em História da Arte Reitor: Walter Manna Albertoni Diretor Acadêmico: Marcos Cezar de Freitas Coordenador do Curso: Jens Michael Baumgarten Ano Projeto: 2009/2010 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Projeto Pedagógico do Curso de História da Arte SUMÁRIO 1 Membros da Comissão de Curso 05 1.1 Coordenação do Curso 05 1.2 Comissão do Curso 05 1.3 Conselho…

apresentada ao Instituto de Artes, da Unicamp, para obtenção do Título de Mestre em Artes. Área de concentração: Artes Visuais Orientador: Maria de Fátima Morethy Couto CAMPINAS 2010 iii FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA DO INSTITUTO DE ARTES DA UNICAMP Título em inglês: “The volume in Sérgio Camargo's sculpture. Palavras-chave em inglês (Keywords): Camargo, Sérgio; Modern art - Brazil ; Sculpture. Área de Concentração: Artes Visuais. Titulação: Mestre em Artes. Banca…

regulamentares pertinentes e pelas normas e condições constantes neste Edital. 1.9 - A distribuição das vagas será efetuada para o cargo de Professor (nos níveis de Ensino Fundamental e/ou de Ensino Médio) nas seguintes áreas de atuação/ disciplinas: a) Artes; b) Biologia/Ciências; c) Educação Física; I. DAS VAGAS: d) Filosofia; 1.1 - O Concurso Público de Provas e Títulos - SAD/SED/2013 será realizado sob a responsabilidade da Secretaria de Estado de Administração em…

a antropologia política e a sociologia da arte; a história da literatura e a história da ciência; a história das mentalidades e a sociologia dos intelectuais; a filosofia e teoria política e social; e a história das idéias e das visões-de-mundo. Essa superposição – por vezes conflituosa na medida mesma da indiferenciação – talvez fosse inevitável no caso de país de capitalismo retardatário como o nosso, uma vez que o tratamento da literatura, da arte, da cultura e das ciências aqui praticadas

(doutorado), Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Esta pesquisa tem como objetivo expor a dificuldade que o psicólogo encontra para realizar um estudo sobre o indivíduo se não recorrer a outras esferas do saber além da ciência, como a arte, e mais especificamente, a literatura. Procura-se evidenciar que a ciência psicológica não abarca a descrição de muitos aspectos presentes na formação do indivíduo, mesmo a psicanálise freudiana, teoria considerada neste trabalho.…

participação política de formas urbanas de vida e de formação escolar formal; refere-se à secularização de valores e formas.”1 Já o Modernismo foi empregado como ruptura aos padrões antigos nas artes durante o século XIX: “A Modernidade é o transitório, o efêmero, o contingente, é a metade da arte, sendo a outra metade o eterno e o imutável”.2 Habermas ao se referir à Modernidade recorre a vários autores, afirmando que ela tem de ser estudada como algo mais amplo do que mudanças…

ele quem assume, na literatura brasileira, o brado de revolta contra a escravidão, abre espaços para a problemática do negro escravo, num momento histórico em que o negro era, como assinala Antonio Candido, "a realidade degradante, sem categoria de arte, sem lenda histórica"9. Trata-se, inegavelmente, de um notável feito para a época. Ainda sob a perspectiva idealizante do Romantismo, sai a lume, em 1864, um poema que se destaca dos demais de seu tempo, ao retratar um negro de perfil…

para os cursos de Música do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista (UNESP), apresentado ao seu Conselho de Curso do Bacharelado em Música e de Licenciatura em Educação Musical (CCBM). (versão 2 - outubro de 2013) 2 PROJETO PARA A SUBSTITUIÇÃO DAS DISCIPLINAS “HISTÓRIA DA MÚSICA I E II” E “HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA” PELA DISCIPLINA “MÚSICA, HISTÓRIA, CULTURA E SOCIEDADE I E II” (versão 2 - outubro de 2013) Paulo Castagna (Instituto de Artes da UNESP)…

participação política de formas urbanas de vida e de formação escolar formal; refere-se à secularização de valores e formas.”1 Já o Modernismo foi empregado como ruptura aos padrões antigos nas artes durante o século XIX: “A Modernidade é o transitório, o efêmero, o contingente, é a metade da arte, sendo a outra metade o eterno e o imutável”.2 Habermas ao se referir à Modernidade recorre a vários autores, afirmando que ela tem de ser estudada como algo mais amplo do que mudanças…

ARTE AFRICANA: AS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS AFRICANAS REPRESENTADAS ATRAVÉS DA ARTE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 RESUMO Este trabalho tem como finalidade refletir sobre a situação da educação étnico-racial na atualidade brasileira enfatizando as leis que garante a identidade afro como fator importante na construção da cultura brasileira e as manifestações de um povo que contribuiu para a formação da nossa sociedade. Destacando