Baricentro De Figuras Geométricas Planas

mesma origem. Lembramos que um segmento de recta orientado AB é um segmento de recta que tem início em A e final em B Uma semi-recta orientada AB é a parte de uma recta que tem início em A, passa por B e se prolonga indefinidamente. Na figura está representado um ângulo. OA e OB são os lados do ângulo. O é o vértice. Na escrita de um ângulo a letra correspondente ao vértice fica sempre no meio: AOB ou BOA Para medir ou construir um ângulo pode usar-se um…

e da geometria. Ganha importância a geometria e nela as diversidades experimentais de construção de figuras geométricas planas e espaciais, bem como as atividades de representação tais como, desenhos de gráficos, caminhos, vistas, mapas e plantas. A iniciação à Geometria, parte da exploração sensorial dos objetos, da percepção das formas mais freqüentes. A composição e a decomposição de figuras são consideradas uma preparação necessária à noção de medida. Pode-se estudar Geometria…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE EXPRESSÃO GRÁFICA GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL 3a edição PROFA. DEISE MARIA BERTHOLDI COSTA PROF. JOSÉ LUIZ TEIXEIRA PROF. PAULO HENRIQUE SIQUEIRA PROFA. LUZIA VIDAL DE SOUZA UFPR Curitiba - 2012 SUMÁRIO Capítulo 1 - Axiomática................................................................................................................ 004 1.1. Edificação Racional da Geometria............................................

usar canetas de cores diferentes ao marcar os trajetos, por exemplo: azul, vermelho e verde. Objetivos do trabalho • Estabelecer comparativo de medidas de comprimento (Km, m, cm) usando a escala. • Aprofundar o estudo de figuras planas, através da representação de formas geométricas. • Promover a interdisciplinaridade entre Matemática e Geografia. Série para a qual está direcionado o trabalho 7ª e/ou 8ª Série Viagem dos Amigos 21 Conteúdos matemáticos associados Campo…

........... Pares ordenados: operações e igualdade .................................... Distância entre dois pontos .......................................................... Ponto que divide um segmento numa razão dada ........................ Baricentro de um triângulo ........................................................... Sistema polar ............................................................................... Passagem do sistema polar para o sistema cartesiano ortogonal ............

imagem F', que é localizado pela simetria do espelho plano. O raio refletido é a ligação entre o ponto imagem e o observador. Ainda podemos calcular o valor do ângulo α, considerando cada divisão como uma unidade de medida: 2. Na figura, os espelhos planos E1 e E2 são perpendiculares. Um raio luminoso incide no espelho E1 formando 30° com a superfície refletora, conforme está indicado: Represente a trajetória da luz até que ela deixe o sistema…

final deste módulo, o formando deverá ser capaz de: OBJECTIVO GERAL DO MÓDULO Identificar e utilizar instrumentos de desenho, utilizar normas de desenho, interpretar e efectuar cotagens e concordâncias, desenhar rectas, circunferências e figuras geométricas. Deverá também ser capaz de efectuar e interpretar projecções de sólidos geométricos e peças e utilizar perspectivas. OBJECTIVOS ESPECÍFICOS 1. Identificar e utilizar instrumentos de traçado; 2. Identificar e utilizar normas de…

Álgebra e a Geometria. Desse modo , uma reta , uma circunferência ou uma figura podem ter suas propriedades estudadas através de métodos algébricos . Os estudos iniciais da Geometria Analítica se deram no século XVII , e devem-se ao filósofo e matemático francês René Descartes (1596 - 1650), inventor das coordenadas cartesianas (assim chamadas em sua homenagem), que permitiram a representação numérica de propriedades geométricas. No seu livro Discurso sobre o Método, escrito em 1637,…

aparecer concernentes, mas, para Newton, essa atitude está de acordo com os hábitos dos geômetras da Antiguidade. Assim, ele antecipa a geometria projetiva utilizando, de forma sistemática, projeções para resolver numerosos problemas de geometria plana, como aquele que consiste em encontrar as cônicas que passam por k pontos dados ou o problema de classificação das curvas cúbicas em x e y (sombras de cinco espécies diferentes). Nem por isso ele abandona completamente a álgebra e o…

campo semântico, percebendo a importância desse recurso na tessitura de um texto. Perceber que as palavras podem ter vários sentidos (polissemia). Reconhecer palavras em sentido denotativo e em sentido figurado (conotativo). Perceber o emprego de figuras de linguagem. Identificar a adequação vocabular, considerando as idéias do texto. 3. Coerência textual Perceber a importância da coerência para o entendimento de um texto. Identificar fatores que levam à coerência em um texto…