Avaliação Virtual Iii

........................................................................................................ 25 8º semestre ............................................................................................................ 27 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 30 regrAs de AprovAção .............................................................................................................

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III NOME RA Andreia Pereira de Souza 6655387115 Cássio da Silva Pereira Daline Lima Ribeiro da Silva Juliana Benedita Paneghini Rozante Thaís Oliveira da Silva Atividade Colaborativa 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar III,…

3ª AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO III |3. RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR I, II e III – 5,5 | |ATIVIDADE |Composição do grau | |Fundamentação teórica |1,0 …

integra, de forma multidisciplinar, os conhecimentos teóricos, práticos e científicos desenvolvidos mediante controle, orientação e avaliação docente, permitindo, entre outras aprendizagens: I – revelar sua capacidade de interpretação e crítica do objeto de estudo; II – discutir e usar conceitos pertinentes ao quadro teórico escolhido, relativo à futura profissão; III – aprofundar conhecimentos referentes a aspectos da realidade social e/ou de âmbito profissional. §2º - Entende-se…

Avaliação Virtual - (836634) Av 3 - Psicologia Organizacional Questão 1 Nota Não gerada O homem é um ser social, e na organização é comum encontramos as pessoas trabalhando em grupo. Nesse sentido é correto afirmar que um grupo pode ser definido como: Alternativas 1 - Organizações que atuam em um mesmo segmento de mercado e que se unem para buscar competição. 2 - Dois ou mais indivíduos que são interdependentes e que se relacionam em busca de um determinado objetivo. 3 -…

plataforma e-Learning ou ainda sistema de gerenciamento de cursos (SGC), são software livres desenvolvido para auxiliar um incentivo ao ensino e aprendizagem virtual ou semipresencial. É desenvolvido com base em uma metodologia pedagógica, disponibilizando uma série de recursos que dão suporte ao processo de planejamento, implementação e avaliação. E-Learning: O E-Learning, ou ensino eletrônico, corresponde a um modelo de ensino não presencial suportado por tecnologia. Atualmente, o…

positivos para a qualidade do gasto público e o fortalecimento do controle social. Assim, caso você não tenha noções básicas sobre orçamento, sugerimos que inicie os estudos por meio do Curso Básico em Orçamento Público, também disponível na Escola Virtual SOF, através do endereço ead.orcamentofederal.gov.br. Entretanto, se você já possui conhecimentos prévios acerca dessa temática ou trabalha direta/indiretamente com orçamento e vislumbrou nesse curso a chance de se aprofundar nas…

investigação e trabalho do(s) seu(s) autores. (ii) Quaisquer materiais utilizados para produção deste trabalho não coloca em causa direitos de Propriedade Intelectual de terceiras entidades ou sujeitos. (iii) Este trabalho, as partes dele, não foi previamente submetido como elemento de avaliação nesta ou em outra instituição de ensino/formação. (iv) Caso o presente trabalho tenha sido desenvolvido em regime de trabalho de grupo, o que foi previamente definido ou acordado com os…

Resumo Este artigo apresenta uma avaliação de usabilidade do ambiente virtual de aprendizagem Moodle IFAM, utilizado em educação a distância, aplicando o Percurso Cognitivo e o Método de Avaliação de Comunicabilidade. Foram obtidas várias informações úteis de como melhorar a usabilidade deste ambiente. Verificou-se também que muito pode ser melhorado com algumas práticas dos administradores e criadores de curso do sistema. Palavras-chave Moodle, Avaliação de Usabilidade,…

na forma semipresencial. O ensino a distância vem crescendo, exponencialmente, no Brasil e no mundo. Em breve, o número de estudantes será maior nessa modalidade do que na do ensino presencial. Por isso, cada estudante que se junta às comunidades virtuais de aprendizagem, soma-se aos esforços para o fortalecimento e formação profissional da população brasileira. Para facilitar a comunicação com a Instituição, elaboramos este Manual do Estudante, cujas informações, contidas nos documentos…