Avaliação Virtual Ensino De Arte E Musica

............ 4 II – OBJETIVOS .................................................................................................... 5 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ............................................................................ 6 IV – AVALIAÇÃO .................................................................................................... 7 V – CONTEÚDO ..................................................................................................... 9 UNIDADE 1 -…

engatinhar./* Jogos de fixação ou simbólicos- 2 a 7 anos, a criança brinca de faz de conta, jogos de construção, monta e desmonta/*Jogos de regras- estagio operatório(após 7 anos), ex: jogos de tabuleiro, memoria, domino, entre outros jogos estratégicos e virtuais que promovem raciocínio e logica./Os jogos trabalham a socialização, cooperação e a percepção da necessidade/ Fractais- são formas geométricas que possuem uma propriedade especial na qual o todo esta representado em cada parte.…

engatinhar./* Jogos de fixação ou simbólicos- 2 a 7 anos, a criança brinca de faz de conta, jogos de construção, monta e desmonta/*Jogos de regras- estagio operatório(após 7 anos), ex: jogos de tabuleiro, memoria, domino, entre outros jogos estratégicos e virtuais que promovem raciocínio e logica./Os jogos trabalham a socialização, cooperação e a percepção da necessidade/ Fractais- são formas geométricas que possuem uma propriedade especial na qual o todo esta representado em cada parte.…

PLANO DE NEGOCIO CENTRO CULTURAL DIVERSÃO E ARTE Fatores Econômicos: Após realizar pesquisas via internet, jornais e revistas, foi verificado que as pessoas e empresas estavam se interessando cada vez mais em investir em cultura, pois a base para se conseguir um país mais politizado e consciente é o investimento em educação. Foi verificado também que as pessoas estavam mais dispostas a gastar parte do seu orçamento com bem-estar e na qualidade de vida. Ocorre que somente…

PLANEJAMENTO DE MARKETING PARA SERVIÇOS CULTURAIS: UM ESTUDO EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO MUSICAL Thel Augusto Monteiro osmonteiros@terra.com.br; Nadia Kassouf Pizzinatto nkp@merconet.com.br Eduardo Eugênio Spers eespers@unimep.br Resumo Este artigo discute o planejamento de marketing, enquanto processo, para uma nova abordagem, aplicado ao setor de serviços culturais. É um estudo exploratório que toma a Escola de Música de Piracicaba “Maestro Ernst Mahle” – EMPEM -, com suas…

recentes escândalos e impactos da corrupção na nação brasileira, tendo como ferramenta o uso das TICs em sala de aula, a fim de alertar os alunos do Ensino Fundamental e Médio sobre o perigo que é estar inerte frente a um elemento tão pernicioso em uma nação. A metodologia utilizada para estruturar esse trabalho foi a seleção de materiais impressos e virtuais, estando alguns deles sediados no Curso à Distância de Atualização em Práticas Pedagógicas do Estado da Bahia, na Plataforma…

Etec de Ribeirão Pires Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL Plano de Trabalho Docente – 2015 Etec Ribeirão Pires Código: 141 Município: Ribeirão Pires Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional : Técnico em Informática para a Internet. Qualificação: Auxiliar de Informática para Internet. Area do Conhecimento: Linguagens Componente Curricular: Artes Série: 1º C - INF C.H. Semanal: 3,0 Professor: Rodrigo José Guergolet I – Competências e…

Natureza e sociedade Identidade e autonomia Especiais Jogos e Brincadeiras Brincadeiras regionais Fundamental 1 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números Produção de texto Alfabetização inicial Especiais Alfabetização Fundamental 2 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Inglês Espanhol Especiais Bullying…

Guterres Profª Tutora Virtual: Rosemeri Marques Gomes Profª tutora Presencial: Ivanete de Sousa Ferreira Relatório para obtenção de grau parcial da graduação em pedagogia: magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil. Local Campo grande/MS 2011/01 SUMÁRIO 1DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome da Instituição 1.2 Título do trabalho 1.3 Nome do aluno 1.4 Nome dos Supervisores do estágio: regente,…

Professor: Paulo Fernandes Peres Colniza, 17 de outubro de 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Il PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Luzinete da silva cunha Colniza outubro de 2011 Dedicatória A Deus que em tudo me supriu, à minha família, ao tutor presencial, tutor virtual e professora da disciplina. 1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 1. Nome da Instituição: ULBRA…