Avaliação Virtual De Linguagens E Técnicas De Programação Ii

EDUCATIVO Dissertação de mestrado apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Gilberto Lacerda dos Santos Brasília – DF 2007 II Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação (FE) Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE PROPOSTA DE UM MODELO PARA ANÁLISE DE REQUISITOS DE SOFTWARE EDUCATIVO RAFAEL DE ALENCAR LACERDA BANCA EXAMINADORA…

EDUCATIVO Dissertação de mestrado apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Gilberto Lacerda dos Santos Brasília – DF 2007 II Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação (FE) Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE PROPOSTA DE UM MODELO PARA ANÁLISE DE REQUISITOS DE SOFTWARE EDUCATIVO RAFAEL DE ALENCAR LACERDA BANCA EXAMINADORA…

...................................... 17 Sistema de Avaliação ............................................................................................................... 19 Regras de Aprovação .............................................................................................................. 20 Conceitos Utilizados ............................................................................................... 20 Avaliação Interdisciplinar Aplicada ............................

DIRETORIA DE FORMULAÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO-GERAL DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo II, Sala 324 CEP: 70047-900 – Brasília – DF Telefone: (61) 2022 8309 Fax: (61) 2022 8313 e-mail: tecnologias@mec.gov.br site: http://www.mec.gov.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Guia de Tecnologias…

profissional Administrador de Empresas, portanto, o enfoque desta disciplina é o aspecto administrativo e não o técnico. Não se trata de um curso de Tecnologia da Informação (TI), nem de “informática”, computação ou de qualquer outra especialização técnica da área, mas sim, dos efeitos da aplicação da tecnologia da informação, ou da informatização dos processos nas decisões administrativas e gerenciais de uma organização. Entretanto, não podemos discorrer sobre um processo de…

denominado DCV II, possui dezessete salas de aula, e trinta e cinco laboratórios, Cliníca de Fonoaudiologia, Coordenação de informática, Coordenação de Laboratórios e Coordenação dos Cursos em Licenciatura em Ciências Biológicas e Educação Física da Plataforma de Freire, denominado de Unidade Acadêmica Assistencial. As salas de aula do DCV I e as de coordenação dos colegiados são amplas e bem iluminadas, e em termos de limpeza e conservação, a situação é satisfatória, já no DCV II,…

.................................. 24 PARTE II – EAD – UNIASSELVI ATOS INSTITUCIONAIS E CURSOS ............................... 27 I - ATOS INSTITUCIONAIS . .................................................................................................. 29 1 PORTARIA DO CENTRO ACADÊMICO ............................................................................ 29 2 PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO PARA A OFERTA DE CURSOS A DISTÂNCIA ............. 29 II - CURSOS ...................................

1 UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM – AVAS: A BUSCA POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA RESUMO Por meio desse estudo, pretende-se apresentar indicações de como ambientes virtuais de aprendizagem podem se tornar instrumentos capazes de garantir a aprendizagem significativa, tendo como objetivos claros na utilização dos mesmos por parte de instituições que oferecem educação a distância ou ensino online. Destaca-se a investigação de AVAs diversos, apontando ferramentas,…

Fernandes Secretaria Pedagógica Andréia Lacê Eduardo Loureiro Jr. Lívia Souza Odacyr Luiz Timm Ricardo Sampaio Assessoria Técnica Gabriel Velasco Secretaria Administrativa Indiara Luna Ferreira Furtado Jucilene Gomes Martha Araújo Equipe de Produção Multimídia Alex Harlen Lizane Leite Rodrigo Moraes Equipe de Tecnologia da Informação Douglas Ferlini Osvaldo Corrêa Edição, Revisão Técnica e de Língua Portuguesa Jorge Henrique Cabral Fernandes Texto e ilustrações: Maristela T. de…

ALMIR REINERT TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CEMITÉRIO VIRTUAL ORIENTADOR: MARCELO da Silva HOUNSELL CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGIcAS - CCT UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC JOINVILLE SANTA CATARINA - BRASIL Dezembro/2003 SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS iii ABREVIATURAS iv RESUMO v 1. INTRODUÇÃO 1 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 9 4. RESULTADO 22