Avaliação Virtual 3 Filosofia

Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Curso: Engenharia Civil Professor: Vilson Leonel Data: 21/10/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (4,0 pontos) Tales de Mileto é considerado o pensador que inaugura a Filosofia. Ao…

Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Curso: Professor: Flavio Alexandre Hobold Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Considere a situação em que você está em uma roda de amigos e, de repente, o assunto é sobre a…

Licenciaturas Disciplinas: Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Professores: Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Objetivos:…

que ocorrem no semestre. • Além, da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se de que a biblioteca digital tem excelentes obras que tratam dos temas propostos (a pesquisa é fundamental para o bom desenvolvimento do trabalho). UNOPAR VIRTUAL H O S P I T A L A R SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR • O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos…

Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Uma proposta para apoio a disciplinas de graduação Rui do Amaral Flexa, Alex Sandro Barbosa de Carvalho RESUMO Com os avanços tecnológicos e o seu uso crescente, cada vez mais surge a necessidade de criar ferramentas que fomentem o processo de ensino-aprendizagem a partir de qualquer parte do planeta, desconsiderando horários pré-definidos e espaços geográficos. Os AVA são sistemas voltados para apoio e gerenciamento do processo…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Política I Curso: Farmácia Professor: Nei Antonio Nunes Nome do estudante: Amanda Fernandes Freitas Data: 01/09/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). A atividade

passado. Há que se evitar, igualmente, a “desilusão”, por não se acreditar em cenários adequados para boas aplicações das tecnologias educacionais. No segundo capítulo, Promessas da Aprendizagem Virtual: Expectativas sobre a Web 2.0, Pedro Demo começa a analisar objetivamente essa chamada “filosofia” digital. Ele o faz, esclarecendo que a web 2.0 se define a partir da arquitetura de novos softwares, exatamente aqueles que permitem ao usuário assumir a condição de co-produtor de…

Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Polo São Vicente - SP. Profª Regente: Profª Tutora Virtual: Esp. Profª Tutora Presencial: Priscila Fernandes de Miranda São Vicente - SP 2011/4 DEDICATÓRIA Descrever sobre o seu processo de estágio e a quem você dedica esta importância fase da sua vida. Opcional EPÍGRAFE: Citação…

.......................................................................................................... 19 7º SEMESTRE ............................................................................................................ 20 SISTEMA DE AVALIAÇÃO ............................................................................................................... 21 REGRAS DE APROVAÇÃO ..............................................................................................................

CURRÍCULO: : SEMESTRE/ANO: 02/2011 PROFESSOR: FABIOLA GOMIDE BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Enfoques didáticos. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: A disciplina foca a aprendizagem em contextos educacionais e por isso se reveste…