Avaliação Virtual 1 Filosofia

.......................................................................................................... 24 7º semestre ............................................................................................................ 25 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 28 CURSO DE HISTÓRIA LICENCIATURA regrAs de AprovAção .........................................................................

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial | Rosana Haas | |Nome Professor EAD

PROFESSOR ADARLY ROSANA MOREIRA GOES Coordenador do Curso Graduado em Serviço Social Mestre em Política Social e Serviço Social VÍDEO Institucional ‐ EaD APRESENTAÇÃO 1º SEMESTRE VÍDEO Boas Vindas – Pró Reitoria de EaD 1 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PERFIL PROFISSIONAL PERFIL PROFISSIONAL ATORES DO PROCESSO prestar assessoria e consultoria a órgãos da administração pública, empresas privadas e movimentos sociais em matéria relacionada às…

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. R-DIVERSAS FERRAMENTAS PODEM SER UTILIZADAS EM QUASE TODOS OS AMBIENTES VIRTUAIS, AS PRINCIPAIS SÃO: INTERNET- PRIMORDIAL PARA QUE SE DESENVOLVA UM CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. FÓRUNS- ATRAVÉS DELE PODE SER DISCUTIDO TEMAS, QUESTÕES, TIRAR DÚVIDAS DOS ALUNOS

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. Correio eletrônico: indicado para enviar e receber arquivos anexados às mensagens, esclarecer dúvidas, dar sugestões etc. Chat: permite a comunicação de forma mais interativa e dinâmica. Em cursos da EAD, essa ferramenta é utilizada como suporte para a…

19h:20min às 20h:50min ‐ Teleaula 20:50 as 21:05 ‐ Intervalo 21h:05min às 22h:05min ‐ Aula Atividade Atividades do Curso Estudar as aulas web; Participar do fórum de cada disciplina; Realizar as avaliações virtuais (de cada disciplina). Presencial: Tutores de Sala; Teleaulas / Aulas‐Atividades; Avaliação Presencial por disciplina. Conectado: Tutores Eletrônicos; Avaliações via internet; Auto‐estudo. Atividades do Curso Durante o semestre, o aluno deve realizar …

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO |CURSO: TADS, TSI e TGTI | |UNIDADE DE ESTUDO: Ética | |SEMESTRE / ANO: 1º / 2013 | |PROFESSOR(A): Thadeu…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 05: Conhecimento: subjetividade, sensação e percepção Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina…

Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Considere a situação em que você está em uma roda de amigos e, de repente, o assunto é sobre a Filosofia.…

Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Considere a situação em que você está em uma roda de amigos e, de repente, o assunto é sobre a Filosofia.…