Avaliação Psicológica Jurema Cunha

2 Fundamentos do psicodiagnóstico Cap. 3 O problema Cap. 4 O CONTATO COM O PACIENTE Cap.5 A ENTREVISTA CLÍNICA CAP. 6 A história do examinando Cap. 10 Entrevista lúdica Cap. 2 Fundamentos do psicodiagnóstico Psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, propósitos clínicos. “É processo que visa a identificar forças e fraquezas no funcionamento psicológico, com um foco na existência ou não de psicopatologia” (p. 23). Sua origem é de Lighter Witmer (1896) Outra definição para…

como finalidade alcançar um estado diferente do normal; uma pessoa que fume cigarro procura status ou prazer. O objetivo de alcançar um estado diferente de percepção sentir-se como num sonho ou para relaxar-se, indica que existe uma deficiência psicológica: os problemas externos são muito fortes sendo necessária uma forma de compensação dessa tensão, ou o indivíduo que fuma maconha está fraco o suficiente para não enfrentar seus problemas naturais. Observa-se que o abuso frequente de…

diferentes, segundo as necessidades de cada um. Podemos destacar como elementos fundamentais da aprendizagem cooperativa: Interdependência positiva, objetivos, responsabilidade individual, recompensas, recursos, papel de cada membro, avaliação individual, avaliação grupal, interação interpessoal cooperativa. Com objetivos comuns e compartilhando os recursos disponíveis, gera-se um processo de ajuda recíproca e apoio mútuo, numa proximidade contextualizada, estimulando uns aos outros em…

...........................................................................................................7 2.1.1. Neuropsicologia ......................................................................................................8 2.1.2. Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica ...........................................................9 2.2. Esquizofrenia ...........................................................................................................10 2.2.1.…

A Entrevista Psicológica e suas Nuanças sobre Psicologia Por Valdeci Gonçalves da Silva valdecipsi@hotmail.com “Cada indivíduo tem um mundo interno diferente, e o estímulo tem um significado para cada um” (Irvin D. Yalom). I - UM BREVE HISTÓRICO A entrevista psicológica sofreu algumas modificações no início do século XIX, quando predominava o modelo médico. Naquela época, Kraepelin usava a entrevista com o objetivo de detalhar o comportamento do paciente, e, assim, poder identificar

Psico-USF, v. 8, n. 2, p. 125-136, Jul./Dez. 2003 125 Validade Clínica Marcelo Tavares1 Resumo Desenvolvemos o conceito de validade clínica, contextualizando as limitações de validade dos instrumentos e procedimentos de avaliação psicológica. Argumentamos que a validade de um indicador na abordagem nomotética é estabelecida no processo de atribuição de significados a ele, que são derivados de sua associação com as teorias e outros indicadores. Este processo de atribuição de…

RESULTADOS / DADOS E DISCUSSÃO............................................................................. 7.1 Dados de Identificação do sujeito atendido............................................................................ 7.2 Data e Local de Avaliação...................................................................................................... 7.3 Material Empregado no Psicodiagnóstico...............................................................................…

pessoas e/ou animais, comportamento manipulador, mentira, furto, vandalismo e sérias violações de regras (DSM-IV, 2003). Deparar-se com essa realidade é vivenciar uma situação suscetível no que se refere à abordagem e ao tipo de conduta na avaliação psicológica. A pesquisa investigou em três estudos de caso, w no transtorno de conduta infantil. Para tanto, foram analisados três participantes, do sexo masculino, com idades entre nove e onze anos, que apresentavam mais indicadores próximos…

e intervenção nas dificuldades apresentadas pela criança e por sua família. Os resultados revelaram que o psicodiagnóstico interventivo pode funcionar como modelo de atuação terapêutica na medida em que não é utilizado apenas como recurso de avaliação de sinais e sintomas, mas de intervenções como acolhimento e conscientização de comportamentos problemas dos analisantes, permitindo que estes saiam da posição passiva de objeto de estudo e se tornem responsáveis pela busca de…

Caracterização da Instituição 05 2.2. Identificação 05 2.3. Condições socioeconômicas e culturais da comunidade social 05 2.4. Estrutura e Organização da instituição 08 2.5. Em relação aos recursos físicos e disponíveis 09 2.6. Sistema de avaliação 10 2.7. Diagnóstico Institucional 3. Referencial Teórico 3.1. O Psicólogo social e sua atuação 4. Metodologia do Diagnóstico Institucional 4.1. Procedimentos Metodológicos 4.1.1. Sujeitos 5. Proposta…