Avaliação E Religiosa Para O 5º Ano

convívio social, ético e pacífico e, promovendo o diálogo inter-religioso, o respeito às diferenças com o outro e com a natureza. A dimensão religiosa constitui uma propriedade do ser humano, portanto deve ser abordada com seriedade no espaço escolar de modo que os estudantes possam estabelecer posições autênticas e eticamente diante das manifestações religiosas. No espaço escolar, através do ensino religioso podemos resgatar a importância de vivenciar os valores e virtudes, quais…

.............10 REFERÊNCIAS ..............................................................................................11 1. INTRODUÇÃO O presente estágio trata-se da Alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental. O estágio, nesse contexto, está relacionado às ações que envolvam a docência nas séries iniciais do ensino fundamental com o objetivo de observar o processo de ensino da linguagem em seus três eixos:…

textos obrigatórias 3. Elementos da composição do Juri 4. Roteiro da audiência 5. Orientações para os grupos 6. Regras de organização (dia da audiência) 7. Orientações para a banca de avaliadores (jurados) Anexos: Planilha de avaliação Planilha de penalidades Veredicto Artigo 5º da Constituição Federal Solicitação de uso de aparelho eletrônico 1. OBJETIVO DO PROJETO A intenção do projeto, não é solidificar posicionamento extremados ou “verdades absolutas” que levam a informações…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL PROFESSORA: MARIA CLARICE TURMA: N1 JUSTIFICATIVA Este portfólio tem por finalidade o registro de atividades de observação, participação e regência exigidas para a avaliação da Docência Supervisionada em Rede de Saberes do Ensino Fundamental, no 2° semestre de 2014. UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO: PEDAGOGIA CONTEXTO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

territorial PROJETO DE EXTENÇÃO: 2013/2 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Período de realização: 01 de novembro à 06 de Dezembro de 2013. BAIRRO JOAQUIM ROMÃO. JEQUIÉ BA. ANEXO I Plano de Estágio I 1-Identificação a) Nome do estagiário: Mailana Oliveira Alves. 5º semestre .b) Nome do Espaço Territorial (Alto da Bela…

....................................................................................................11 2.3. As Aulas Do Professor De Artes .....................................................................12 2.4. Do Professor de Arte: Formação, ano da formação, instituição, local.............12 3. RELATÓRIO DE COPARTICIPAÇÃO.............................................................13 4. CONSIDERAÇÕES…

pessoa muito especial, Tiago Zacca Acordi. Meu amigo, namorado e companheiro. 5 AGRADECIMENTOS. Á Deus primeiramente por me conceder o milagre da vida. Á minha mãe, Analeti Mazzucco, que apesar de todas as dificuldades no decorrer destes anos, não mediu esforços para prestar apoio. Á Thaynara, minha irmã adorável, que mesmo sendo uma criança, contagia qualquer ambiente com sua inocência e alegria nos momentos difíceis. Aos amigos que me apoiaram em todas as etapas da minha caminhada, o

Faculdade Integrada de Cassilândia – FIC Curso Ciências Contábeis 5º Semestre Person Henrique Ferreira Morais Taxa de Fiscalização da Vigilância Sanitária - TFVS Cassilândia/MS 2012 Person Henrique Ferreira Morais Taxa de Fiscalização da Vigilância Sanitária Trabalho apresentado para avaliação da disciplina de Planejamento contábil e tributário, do curso de Ciências Contábeis, 5°…

bem como por pessoa física, qualquer que seja o suporte da informação ou a natureza dos documentos. Art. 3º Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente. Art. 4º Todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular ou de interesse…

Concepção do Ensino Religioso no Brasil: Sua trajetória na educação brasileira......... 03 02 Epistemologia do Ensino Religioso: O dilema epistemológico do ensino religioso..... 10 03 Matrizes Culturais e Religiosas: uma relação a ser discutida a partir das matrizes culturais religiosas brasileira.....................................................……………………… 20 04 Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Religioso……………………………….. 27 05 O Fazer Pedagógico experiência: Qual o…