Avaliação De Seminário De Pedagogia

PLANO DE AULA DE CAMPO | Dados Gerais | Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA Disciplina: Seminário Temático I: Teatro Curso: Pedagogia Atividade Final (N3): Aula de campo Visita guiada ao Teatro José de Alencar Carga/Horárial: 4h/aTurma: 151504 – Ibicuitinga-CE …

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – DECED CURSO: PEDAGOGIA CARGA HORÁRIA: 80 H/A CRÉDITOS: 04 SEMESTRE: 2015/1 DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: M.e MARIA AUXILIADORA MÁXIMO PLANO DE CURSO EMENTA: A função social da escola. Planejamento escolar. Currículo e avaliação. 1 OBJETIVOS GERAIS 1.1 Situar a Didática, de forma crítica, no contexto da prática pedagógica; 1.2 Levar o futuro professor ao conhecimento crítico dos elementos que determinam a sua prática profissional; 1.3…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA - UNIR DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - DCHS CAMPUS DE JI-PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA CRONOGRAMA E INSTRUÇÕES FUNDAMENTAIS PARA A DISCIPLINA ELABORAÇÃO DA MONOGRAFIA 2014-2 Elaborado pela Profa. Irmgard Margarida Theobald – Coordenadora da Disciplina Como eu vou saber da terra, se eu nunca me sujar? Como eu vou saber das gentes, sem aprender a gostar? Quero ver com os meus olhos, quero a vida até o fundo, Quero ter barro nos pés,…

Pedagógico do Curso de Pedagogia, defendemos que a Prática é o próprio modo como as coisas vão sendo feitas cujo conteúdo é atravessado por uma teoria. Assim a realidade é um movimento constituído pela prática e pela teoria como momentos de um dever mais amplo, consistindo a Prática no momento pelo qual se busca fazer algo, produzir alguma coisa e que a teoria procura conceituar, significar e, com isto, administrar o campo e o sentido desta atuação. A Prática no Curso de Pedagogia…

CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI - FEATI PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA COORDENADORA DE CURSO – Profª. Ms. Marta Virgínea Machado Klein COORDENADORA DE ESTÁGIO – Profª. Marcia Cristina Henares de Melo IBAITI 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTAÇÃO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO do curso de Pedagogia é um conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que propicia ao aluno a…

IESI-INSTITUTO EDUCACIONAL SALVADOR ITAGIBÁ CURSO PEDAGOGIA MEMORIAL SOBRE CURRÍCULO ITAGIBÁ-BA DEZEMBRO 2013 MARIA LÚCIA ALVES SANSÃO MEMORIAL SOBRE CURRÍCULO TRABALHO APRESENTADO Á DISCIPLINA CURRÍCULO COMO REQUISITO PARCIAL A OBTENÇÃO DE NOTAS. PELA DISCENTE MARIA LÚCIA ALVES SANSÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA IESI- INSTITUTO EDUCACIONAL SALVADOR ITAGIBÁ TRABALHO Á DISCIPLINA CURRÍCULO PELA…

Breve Histórico do Curso de Pedagogia no Brasil Rosa Mendonça de Brito1 INTRODUÇÃO No Brasil, o Curso de Pedagogia, ao longo de sua história, teve definido como seu objeto de estudo e finalidade precípuos os processos educativos em escolas e em outros ambientes, sobremaneira a educação de crianças nos anos iniciais de escolarização, além da gestão educacional. Merece ser salientado que, nas primeiras propostas para este curso, a ele se atribuiu o “estudo da forma de ensinar”.…

Credenciada pela Portaria Ministerial n.º 578/2000 – D.O.U. de 05/05/2000 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO CARGA HORÁRIA: 20 HORAS INFORMAÇÕES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DO SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO A disciplina Seminário Final de Estágio tem por objetivo promover, ao aluno de Pedagogia, um momento de reflexão e avaliação de vivências e aprendizagens que este acumulou durante o desenvolvimento de diversos Estágios que…

FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOÇA PLANO DE ENSINO Ano Letivo: Curso: Fase: Unidade Curricular Professora email 2014 / 1 PEDAGOGIA 5ª Fase MODELO DE GESTÃO Joici Lilian Rodrigues joicililian@hotmail.com EMENTA: Evolução histórica da administração. Abordagem clássica, humanista e organizacional. A evolução das teorias administrativas; revisão histórica e conceitual das principais teorias até meados da década de sessenta. Os modelos de gestão surgidos na transição da…