Avaliação De Geografia 2º Ano Fundamental

extremamente delicados. O aprendizado em sala de aula é fundamental para à formação do profissional, porém, à aprendizagem na prática é de grande importância, pois, complementa tal aprendizado, além de enriquecer profissionalmente o individuo, tornando o assim, apto para atuar no mercado de trabalho. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do EstágioO presente estágio foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria de Matos e…

Universidade Federal de Mato Grosso PLANO DE AULA PARA 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I – PARFOR PROFESSORA: Me. Giseli Dalla Nora DISCENTES: Tatiane C.P Silva. INTRODUÇÃO Viagem ao Centro da Terra é um filme que impressiona pelos efeitos especiais usados para levar às telas uma adaptação do livro de mesmo nome do escritor francês Julio Verne. Filme é bastante útil para mostrar as diferentes camadas que compõem a Terra. “Cabe ao

9o ano Fundamental 2 / Conteúdos dos Testes Disciplina Avaliação Data/ Período Critérios de Avaliação Conteúdo/Observação Língua Portuguesa AV02 06.05 Teste Parcial 10,0 (dez pontos) Interpretação do texto Orações subordinadas substantivas Função sintática do QUE e do SE AV03 12.05 02.06 Teste do Paradidático 5,0 (cinco pontos) Prova do Paradidático 5,0 (cinco pontos) Leitura do Paradidático (teste): Amor impossível, impossível amor -…

características necessárias às escolas de cumprirem seus propósitos e sua intencionalidade. A realização desse projeto tem por objetivo orientar a sistematização da proposta das instituições de educação infantil, da 1ª fase do ensino fundamental e do EJA (Educação de Jovens e Adultos), conforme os artigos 12,13 e 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 e artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, lei nº 8069/90. Neste projeto…

prejuízos ao aprendizado ao invés de beneficiá-lo. No entanto, o tema “avaliação” é alvo de muito debate. Enquanto professor deve perceber que a avaliação não deve ocorrer apenas dentro da sala de aula, atendendo aspectos puramente burocráticos sem a preocupação do que fazer com resultados obtidos, ou melhor, ainda, de como fazer para que os resultados promovam melhorias significativas na vida dos alunos. O modelo de avaliação quantitativo tem como preocupação única, a comprovação do…

da Câmara de Educação Superior e da Câmara de Educação Básica, com a finalidade de definir Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. Primeiramente, tratou-se de rever as contribuições apresentadas ao CNE, ao longo dos últimos anos, por associações acadêmico-científicas, comissões e grupos de estudos que têm como objeto de investigações a Educação Básica e a formação de profissionais que nela atuam, por sindicatos e entidades estudantis que congregam os que são…

e arborização numa perspectiva educacional Projeto Plantar é Renascer Identificação: Escola Agrícola Comendador João Marchesi Séries envolvidas no projeto: 5ª, 6ª, 7ª e 8ª. Nº. de alunos envolvidos: 160 Áreas ou disciplinas envolvidas: Geografia, Matemática, Ciências e Práticas, Agrícolas, História, Língua Portuguesa. Temas transversais envolvidos: Cidadania e Meio Ambiente. Educadores envolvidos: Josemar Lemes Cardoso

escolares, artigo 3 e 15 Ensino fundamental obrigatório e gratuito, artigo4, Carga horária mínima de oitocentas horas distribuídas em duzentos dias na educação básica, artigo 24, Prevê um núcleo comum para o currículo do ensino fundamental e médio, uma parte diversificada em função das peculiaridades locais, artigo 26, Formação de docentes para atuar na educação básica em curso de nível superior, sendo aceito para a educação infantil e as quatro primeiras séries do fundamental formação…

PREFEITURA MUNICIPAL DE GARANHUNS ESCOLA MUNICIPAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS Rua dos Inconfidentes, nº 524 - Boa Vista CEP - 55292 - 380 - Garanhuns - Pernambuco TEMA: MEIO AMBIENTE PÚBLICO ALVO: ESTUDANTES DO 1º AO 5º ANO PERÍODO: 30/05 À 10/06/2011 INTRODUÇÃO Durante toda nossa vida nos beneficiamos do meio ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído causando sérios danos e diminuindo a

2 Público Alvo 2º ano – Faixa Etária 7 anos 3 Instituição de Prática Escola Estadual José Antônio Pereira 4 Município (Estado): Campo Grande MS 5 Diretora Cleide de Moraes Deduch 6 Período de Prática 26/04/2012 A 10/05/2012 7 Caracterização da realidade Aspectos legais: Decreto nº 955/69, DO nº 16.435 de 17/09/1969. Credenciamento e Autorização do Ensino Fundamental e Ensino Médio: Resolução/SED nº 1678 de