Avaliação De Ciências

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA ORGANIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO DO TAC SILVANIA CARVALHO GOMES SIMÁRIA DELMASCHIO DA SILVA E SILVA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS TUCUMÃ – PA 2011 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E

NOME DA ESCOLA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS 1- Por que a camada de ozônio é tão importante para os seres vivos? R: ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2- Em quais produtos são utilizados os CFCs? R:…

Nome: 7º ano “B” AVALIAÇÃO GLOBAL – CIÊNCIAS 1- Marque a alternativa INCORRETA a respeito das briófitas: a- São plantas pequenas, geralmente com alguns centímetros de altura. b- Possuem rizoides, cauloides e filoides. c- musgos e hepáticas são as principais representantes das briófitas. d- Possuem vasos condutores. e- NDR 2- Marque a alternativa que melhor explique a reprodução das briófitas. a- as briófitas apresentam ciclo reprodutivo com duas fases. Uma sexuada que é uma fase

numeração das questões estão corretas. Caso tenha algum erro, avise ao professor. 2. Antes de entregar a sua avaliação, faça uma revisão de suas respostas. 3. Não se esqueça de colocar o seu nome e o número na sua avaliação. 4. Não será permitido o uso de dicionários, calculadora e corretivos. 5. Nas questões objetivas não será permitido rasurar. AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 1. Relacione as duas colunas: (A) Mudanças no corpo das meninas ( ) alargamento dos quadris…

Avaliação de Ciências – II bimestre – 3º ano 1. Relacione: ( a ) Habitat ( b ) Desertos ( c ) Savanas Africanas ( d ) Polo Ártico ( e ) Polo Antártico ( f ) Floresta Tropical ( g ) Floresta Temperada ( ) Existem os pingüins, o camarão Krill, focas, baleias, peixes que são resistentes ao frio intenso. ( ) O lugar específico de cada ser vivo no ambiente. ( ) Existe pouca água e também pouca vegetação. ( ) Existe algumas comunidades humanas que vivem…

Escola Estadual AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – 3º Bimestre Professor: _____________________ Data:____/____/2013 Aluno (a): ______________________________ Nº:_____ 6° Ano - Turma:_______ Questão 1 – A água de um certo rio é transparente e não tem cheiro. Ela pode conter microrganismos?

Avaliação de Ciências Nome:________________________________________________________________________ 1- Escreva o nome de cada sistema embaixo das respectivas figuras: SISTEMA NERVOSO- SISTEMA RESPIRATÓRIO- APARELHO REPRODUTOR MASCULINO- APARELHO REPRODUTOR FEMININO- SISTEMA URINÁRIO- SISTEMA DIGESTIVO- APARELHO CIRCULATÓRIO. 5 4 3 2 1 1______________________________2______________________________3______________________________4______________________________5____________________

Orival Nahum Drago Aluno(a): .......................................................................................nº.......... Série: 4º Ano Turno: ............. Data: 04/06/2013 2ª Avaliação de Ciências 1) Responda: a) Nome do canal por onde passa a urina para sair do corpo? R: .................................................. b) Nome do líquido formado por substancias que não serve ao nosso corpo? R:................................

ESCOLA E.B. 2/3 DE LEÇA DO BALIO Ciências Naturais – 8º Ano Teste de Avaliação Nome______________________________________ Turma ____ N º____ Data ___/___/___ Classificação ___________________ Enc. Educ. _________________ Prof. _______________ 1. A Figura 1 representa uma pirâmide ecológica de um ecossistema terrestre. 1.1. A pirâmide representada na Figura 1 é uma pirâmide de… a) …biomassa b) …energia c) …números (Selecciona a opção

| | |Escola Básica |Ficha de Avaliação - |Avaliação : ………………. | |Dr. Armando Lizardo - Coruche |Ciências da Natureza | | | |Teste