Avaliaçao Virtual Do Curso Livre

semana Problematização O que é um sistema operacional? Qual sua função em um computador? Orientações gerais Nesta 1ª semana, propomos que você acesse a Sala de Aula Virtual (SAV), leia as orientações de seu tutor a distância, verifique o Cronograma e os materiais postados no Material de Apoio e faça a leitura atenta do Guia Acadêmico do Curso, deste Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE), para, em seguida, realizar a leitura dos materiais indicados. O que preciso estudar? ROSALES, G.…

597454 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentados á UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Raquel Silvério Centro Associado: Indaiatuba-SP. INDAIATUBA

para uma metodologia de alfabetização digital na modalidade virtual María García Pérez Daniela Melaré Vieira Barros Isabel Ortega Sánchez ÍNDICE 1. O cenário educativo na Rede 1.1 Alfabetização Digital 1.1.1Information Literacy 1.1.2Media Literacy 1.1.3Digital Literacy 1.1.4Virtual Literacy 2. A aprendizagem na rede colaborativa 2.1. Interação social: os infocidadãos 2.2. Comunidades de aprendizagem 3. Ambientes virtuais de aprendizagem: plataformas on line. 4 .…

E-SAAD: Sistema de Avaliação de Aprendizagem na educação a distância em ambientes gerenciados pelo pela interface Moodle Antonio Carlos Cavalcante1, Luciano H. G. de Almeida1, Nisston Moraes Tavares de Melo1 1Departamento de Informática – Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Campus Universitário 58059-900 - João Pessoa, PB. caval@lasic.ufpb.br, luciano@lavid.ufpb.br, nisston@gmail.com Abstract. The objective of this research is to propose the development of a structured system to improve the

para inclusão social de deficientes visuais Diego Berti Bagestan, Luis Artur Ferreira da Silva, Wilson Alexandre Nascimento Gonçalves, Marcia Elena Jochims Kniphoff da Cruz Universidade de Santa Cruz do Sul – Departamento de Informática - Curso de Licenciatura em Computação Caixa Postal 188 ou 236 - Santa Cruz do Sul – RS – Brasil (51) 3717-7397 bagestan@mx2.unisc.br, lasilva@mx2.unisc.br, wilsongoncalves@mx2.unisc.br, mcruz@unisc.br Abstract. This paper aims to…

Introdução: A liberdade de expressão é direito à livre comunicação espiritual, no direito de fazer conhecer aos outros o próprio pensamento (na fórmula do art. 11° da Declaração francesa dos direitos do homem de 1989: a livre comunicação de pensamentos e opiniões). Não é a proteção do homem isoladamente, mas das relações interindividuais (‘divulgar’). Abrangem-se todas as expressões que são, potencialmente, formadoras de opiniões: não só a própria opinião, de caráter mais ou menos…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual | Atividade de Avaliação a Distância | Disciplina: Finanças Internacionais Curso: Gestão Financeira Professor: Joseane Borges de Miranda Nome do aluno: Inês Carolina Stein Data: 30-04-2012 ------------------------------------------------- Orientações: * ------------------------------------------------- Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * ------------------------------------------------- Entregue

EAD - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Cleidiane Alves Naiane Neves Wanderson Ferraz Caroline Barroncas Universidade do Estado do Amazonas - UEA Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara - CESIT Curso Licenciatura em Informática Disciplina Seminários em Informática Educativa 13/05/2014 RESUMO O presente artigo tem por objetivo apresentar os diversos aspectos que envolvem a Educação a Distância como forma de aprimoramento para alunos que não usufruem de tempo para se…

Talles Bhering Orientações quanto ao trabalho de conclusão de curso, portfólio (contendo relatório de experiência junto a um dos poderes estatais) e quanto ao encerramento do curso. 1. Encerramento do Curso e entrega dos trabalhos Tendo em vista as adversidades enfrentadas especialmente por estudantes neste semestre, deliberamos em sala pela antecipação das últimas atividades presenciais avaliativas. Assim, o III e último Role-Play do curso ocorreu na semana passada. Mantivemos, porém, o…

de 2009 até hoje. O objetivo foi oferecer aos servidores uma alternativa de capacitação, atualização e aperfeiçoamento, principalmente para aqueles que não tinham disponibilidade para cursos presenciais. Realizamos pesquisas e benchmarking, escolhemos o modelo mais apropriado à nossa realidade e oferecemos um curso piloto. A partir de então, estamos buscando novas ferramentas e técnicas para melhorar cada vez mais nossos treinamentos e o resultado tem sido muito positivo. 2 1- Primeiros Passos