Avaliação Virtual Iii Analises De Sistemas Ii

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 4ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Alves de Lima Nicesio Luciene Maria Garbuio Renato Cristiano Torres Assessoria Técnica Flávia Passarelli Lopes

........II 2.1 HISTÓRICO DO GRUPO OLLÉ...........................................................................II 2.2 MISSÃO................................................................................................................III 2.3 VISÃO...................................................................................................................III 2.4 PRINCÍPIOS.........................................................................................................III…

martinho@usp.br Resumo A base teórica deste artigo reside nos conceitos de custo de transação, da empresa organizada em rede, e de estratégia organizacional, particularmente para empresas no setor de desenvolvimento de software. As empresas em rede, virtuais ou imaginárias - seus estágios mais complexos, têm como característica se organizar a partir da ligação de suas competências essenciais, e têm um alto nível de interfaces com outras empresas, também componentes da rede,…

Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema de gerenciamento de cursos, cujas aplicações podem ser acessadas por um navegador web. O modelo que utilizamos para a disciplina de DPP se chama Moodle. Dentre os recursos disponibilizados por este modelo estão: I. Questionários com questões de múltipla escolha, que servem para a avaliação de aprendizagem dos alunos. II. Fórum para comunicação entre professores e alunos, no qual se postam

| | | |Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas| |previstas no cronograma de aula, ou seja, 09 à 14 de Abril de 2012., impreterivelmente. | |A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 2,0 (dois pontos)

da área do curso e, que objetiva desenvolver no discente, competências profissionais essenciais, relativas à futura profissão, contribuindo positivamente para a sua formação. §1º O PMA será sempre desenvolvido por meio de controle, orientação e avaliação docente. §2º O PMA tem caráter prático, multidisciplinar e de promoção da autoaprendizagem. §3º O PMA será desenvolvido em grupos de discentes. Art. 3º Competência profissional, de acordo com a Resolução CNE/CP nº 3/2002, pode ser…

SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS AULA TEMA 1 1 - Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Resposta correta: Tecnologias e Sistemas de Informação. 2 - Qual é a alternativa que melhor descreve o que é um modelo de negócio? Resposta correta: É a descrição de como a empresa deve produzir, comercializar e distribuir um produto ou serviço a fim de criar valor. 3 - O que pode ser definido…

computador é o sistema de memória, componente que apresenta grande variedade de tipos, tecnologias e organizações. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes. I - Para endereçar um máximo de 2E palavras distintas, uma memória semicondutora necessita de, no mínimo, E bits de endereço. II - Em memórias secundárias constituídas por discos magnéticos, as palavras estão organizadas em blocos, e cada bloco possui um endereço único, com base na sua localização física no disco. III…

Informática Coordenação de Pós-Graduação em Informática Dissertação de Mestrado Abordagem Híbrida para Avaliação da Usabilidade de Dispositivos Móveis Danilo de Sousa Ferreira Campina Grande Janeiro – 2007 ii Universidade Federal de Campina Grande Centro de Engenharia Elétrica e Informática Coordenação de Pós-Graduação em Informática Abordagem Híbrida para Avaliação da Usabilidade de Dispositivos Móveis Danilo de Sousa Ferreira Dissertação submetida à…

16 5.1.3 OBSERVAÇÕES IMPORTANTES ......................................................................................................... 18 5.1.4 ANÁLISE INSTITUCIONAL ................................................................................................................ 19 5.1.5 ORIENTAÇÕES PARA A UTILIZAÇÃO DO ROTEIRO DE ANÁLISE INSTITUCIONAL ............................................ 21 . 5.1.6 PLANO DE ESTÁGIO…