Avaliação E Religiosa Para O 5º Ano

Negritude: “O Despertar da Identidade Negra na Educação” Período: 3 meses Público-Alvo: Crianças de 06 a 11 anos – Todos os alunos da Escola (1º ao 5ºano) da Escola C.A.P. (Centro de Atividades Pedagógicas). Sabendo-se que todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e direitos e que a identidade de uma pessoa inicia na relação com a família procedendo com outros grupos sociais. No ano letivo de 2008 foi realizado um projeto na Educação Infantil da Escola Municipal…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V - : INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado

pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade; I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) a) pré-escola; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação…

sem distinção de natureza racial, econômica, social, religiosa, política, de gênero, de orientação sexual, de nacionalidade, idiomática ou de qualquer outra ordem. Art. 3º É assegurado ao preso o respeito à individualidade, integridade física, dignidade pessoal, crença religiosa e preceitos morais. Art. 4º O preso tem o direito de ser chamado pelo seu nome. TÍTULO I – DAS REGRAS DE APLICAÇÃO GERAL CAPÍTULO I – DA ADMISSÃO E DO REGISTRO Art. 5º Ninguém poderá ser admitido em…

trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado foi realizado nas turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental – período da tarde, na EMEF Luiz Bortolosso- Av Brasil 2363 - Rochdale - Osasco, SP. Esta etapa, com carga horária total de 50 horas, teve início no dia 15/03/2012 e término em 22/03/2012 com carga horária…

sugerem o desenvolvimento cognitivo para determinados conteúdos propostos, sempre visando o desenvolvimento da curiosidade e o gosto de aprender. Objetivos Gerais: Favorecer a manutenção dos princípios e valores da tradição cultural, religiosa e cristã da simbologia do natal, bem como, promover o conhecimento unindo o lazer ao aprender, desenvolvendo a capacidade de questionamento e de investigação, fazendo-os interessar-se pelas realidades de sua região e do mundo,…

1997, onde o Ensino Religioso é pensado como sendo uma disciplina curricular obrigatória das escolas públicas de ensino fundamental, vedadas quaisquer formas de proselitismo, ou seja, o Ensino Religioso deve respeitar a pluralidade cultural e religiosa do cidadão e o fenômeno religioso enquanto objeto de estudo desse saber é investigado de forma científica, tendo em vista que esse saber será oferecido nas escolas com ônus para o poder público. Palavras – Chaves: Ensino Religioso –…

expoente. Será Braudel o responsável pela introdução dos conceitos de longa e curta duração, numa afirmação de que na História, o tempo não é homogêneo, ou seja, certos fenômenos se transformam rapidamente, outros se arrastam por milênios. No inicio dos anos 60, uma terceira geração dos Anais, marcada tanto por Bloch, Febre e Braudel vai preocupar-se, sobretudo com aqueles fenômenos que mudam pouco, como por exemplo, o sexo, as práticas mágicas, o medo, a morte, etc. È essa tendência…

analfabetos adultos do mundo.4 O analfabetismo é mais elevado no Nordeste, onde 19,9% da população era analfabeta no ano de 2007.5 Ainda segundo o PNAD, o percentual de pessoas na escola, em 2007, foi de 97% na faixa etária de seis a quatorze anos e de 82,1% entre pessoas de quinze a dezessete anos enquanto o tempo médio total de estudo entre os que têm mais de dez anos foi, em média, de 6,9 anos.6 7 O ensino superior começa com a graduação ou cursos sequenciais, que podem oferecer…

analfabetos adultos do mundo.4 O analfabetismo é mais elevado no Nordeste, onde 19,9% da população era analfabeta no ano de 2007.5 Ainda segundo o PNAD, o percentual de pessoas na escola, em 2007, foi de 97% na faixa etária de seis a quatorze anos e de 82,1% entre pessoas de quinze a dezessete anos enquanto o tempo médio total de estudo entre os que têm mais de dez anos foi, em média, de 6,9 anos.6 7 O ensino superior começa com a graduação ou cursos sequenciais, que podem oferecer…