Ava Teoria Geral De Sistemas Aula 1 A 4

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIENCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL Wanessa Damaceno da Silva Carneiro A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM LÍNGUA INGLESA EM SALA DE AULA |Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para a avaliação da | |Disciplina TCC Artigo Científico – Línguas e Literatura. Curso de | |Pós-Graduação em Língua Inglesa da FACEL. | |2ª Versão para Revisão e Correção

Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema de gerenciamento de cursos, cujas aplicações podem ser acessadas por um navegador web. O modelo que utilizamos para a disciplina de DPP se chama Moodle. Dentre os recursos disponibilizados por este modelo estão: I. Questionários com questões de múltipla escolha, que servem para a avaliação de aprendizagem dos alunos. II. Fórum para comunicação entre professores e alunos, no qual se postam

Wender Faleiro UFG – CAC / GEPEPES – UFU wender.faleiro@gmail.com RESUMO A Educação a Distância despontou frente às necessidades e carências de formação e qualificação profissional de sujeitos que, por inúmeras razões, não possuíam acesso ao sistema de ensino presencial. Com o objetivo inicial de aperfeiçoar e atualizar conhecimentos a EAD se expandiu de acordo com as ferramentas tecnológicas disponibilizadas em diferentes épocas da nossa sociedade. A dinâmica evolutiva da…

1 NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI Rodovia BR 470 - Km 71 – n. 1.040 – Bairro Benedito – 89130-000 – Indaial/SC 2 DIRETRIZES DA DISCIPLINA SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR FONTE: ww.gizmodo.uol.com.br 1. APRESENTAÇÃO Prezado (a) Acadêmico (a)! A disciplina denominada Seminário Interdisciplinar é parte integrante da matriz curricular do seu curso, presente em cada Módulo. A disciplina Seminário Interdisciplinar incorpora os…

CURSO: DIREITO - NOTURNO SEMESTRE: 1 ANO: 2015 C/H: 33 AULAS: 40 DISCIPLINA: CIENCIA POLITICA PLANO DE ENSINO OBJETIVOS: Identificar os fundamentos da Ciência Política, mediante uma perspectiva histórica e crítica dos paradigmas vigentes. Reconhecer os fundamentos teóricos do poder, da política, dos regimes políticos. Utilizar os instrumentos teóricos para uma releitura desmistificadora do poder, das instituições estatais e do Direito do Estado. Aplicar os elementos…

Grupo UNIASSELVI 2012 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO 2010/2 Indaial 2012 SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR . 4 1.1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 4 2 ESTÁGIO CURRICULAR ................................................................................................. 5 2.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL .....

aprendizagem (AVA). SUMÁRIO Nº da página 1 – Introdução 1.1 - Justificativa 1.2 - Objetivos 1.3 - Metodologia 2 – Pressupostos teóricos 2.1 - O Professor/Tutor e o Sistema de Tutoria. 2.2 - Qual importância do papel do tutor na implementação de uma proposta de EaD. 3 – Resultados e Discussões 3.1 - Tutoria em EaD: com a palavra, os tutores 4 – Considerações finais 5 - Referências Bibliográficas 6 - Anexos 25 25 31 33 35 6 11 12 13 15 15 20 6 A EAD E OS PAPÉIS DO TUTOR NO…

Manual de TCC I Sumário 1. TCC I: Características Gerais ............................................................................................ 4 2. O Projeto de Pesquisa – Aspectos Gerais ....................................................................... 7 2.1 Escolha da Linha de Pesquisa......................................................................................... 7 2.1.1 Fatores internos ...............................................................................

sintetizando o desafio de aprendizagem proposto para as disciplinas Educação a distância no Brasil e no mundo, Fundamentos, política e legislação da EaD e Referenciais de qualidade na educação superior a distância. JUNDIAÍ, 2012 SUMÁRIO 1.Introdução...........................................................................................03 2 .Objetivos............................................................................................03 2.2 Objetivos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS MARIA ELVIRA DA SILVA SARGIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: Diagnóstico Organizacional Cornélio Procópio - Pr 2011 MARIA ELVIRA DA SILVA SARGIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Diagnóstico Organizacional Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório da Universidade Norte do Paraná UNOPAR Cornélio Procópio - Pr 2011 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO ................................................