Ava Tema 5 Questionario

AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como RONALDO BATISTA SOARES SAIR Você está aqui Graduação / GRASC_20142_2Chamada / Questionários / Tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas nesta disciplina é até: 2/11/2014 Aula 1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saúde Coletiva_2Chamada Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A medicina social,…

ANGELA SANTINI MARIA LUCIMAR PEREIRA ROSEANE Ap.MARIA MALVEZZI BELIEIRO ITAPURANGA-GO 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 04 2. JUSTIFICATIVA 04 3. OBJETIVOS 05 3.1 GERAL 05 3.2 ESPECÍFICO 05 4. PÚBLICO ALVO 05 5. METAS A ATINGIR 06 6. METODOLOGIA 06 7. RECURSOS HUMANOS 06 8. INSTITUIÇÕES APOIADORAS 07 9. AVALIAÇÃO 07 10. CRONOGRAMA 07 11. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 08 PROJETO DE AÇÃO 1.0 APRESENTAÇÃO Este trabalho…

concluir o roteiro proposto neste PMA I, o aluno terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:  Desenvolver nos discentes o interesse em obter conhecimentos, por meio de pesquisas e leituras contemporâneas, sobre os mais diversos temas relacionados a gestão em saúde;  Estimular nos discentes a pratica de pesquisas voltadas para as temáticas em estudo com base na matriz curricular 4ª Série (quarto semestre) do Curso Superior Tecnologia em Gestão Hospitalar, com o…

ensino para a turma e o aluno. Nessa definição, dois aspectos importantes devem ser destacados: o fato de se falar em “avaliação diagnóstica” ao invés de “diagnóstico” e o de se considerar, também, o “ambiente ou contexto educacional” como objeto de ava- liação, e não apenas o sujeito. Na verdade, o objeto da avaliação é o sujeito em seu contexto escolar. O uso do termo “avaliação diagnóstica” em lugar de diagnóstico é bastante recente e tem suas expli- cações no deslocamento do enfoque…

15 3.2.1 Caracterização da comunidade em que a escola se insere: instruções............................. 15 4 VISÃO GERAL DA ATIVIDADE – PROJETO................................................................................................ 18 5 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE: INSTRUÇÕES............................................... 20 5.1 ALGUNS DETALHES SOBRE O PROJETO A SER DESENVOLVIDO.......................................... 21 6 FORMATAÇÃO DO PROJETO......................

| | Question2 Notas: 4 Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema de gerenciamento de cursos, cujas aplicações podem ser acessadas por um navegador web. O modelo que utilizamos para a disciplina de DPP se chama Moodle. Dentre os recursos disponibilizados por este modelo estão: I. Questionários com questões de múltipla escolha, que servem para a avaliação de aprendizagem dos alunos. II. Fórum para comunicação entre professores

utilizadas no ambiente virtual (Moodle) estão assim definidas: a) Chat: Permite a realização de uma discussão textual via web em modalidade síncrona. b) Fórum: Atividade de discussão assíncrona onde são postadas mensagens sobre determinado tema. c) Questionários: Instrumento de composição de questões. d) Wiki: Ferramenta que permite que se construam documentos coletivos. e) Base de dados: Ferramenta que permite formar repositório de informações. f) Glossário: Ferramenta que permite…

relatório de atividades desenvolvidas com os estudantes do sexto e sétimo períodos de Ciências da Natureza – Habilitação em Química do Campus Campos-Centro do Instituto Federal Fluminense. Utilizando o Moodle como Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), foram realizadas atividades utilizando artigos científicos como recurso pedagógico e nesse processo foi investigada a visão que esses estudantes possuem de educação a distância (EaD). Foi constatado que a maior parte deles ainda…

TEMA : MOBILIZANDO A COMUNIDADE NO CONTROLE DA DENGUE Uma questão de mobilização e integração da Comunidade Ana Cristina dos Santos Melo Ireno Tutora: Ana Paula Pinto de Souza Espec. Saúde da Família/UFMS/EAD/FIOCRZ Projeto de Intervenção 1. TEMA: MOBILIZANDO A COMUNIDADE NO CONTROLE DA DENGUE 2. EIXO TEMÁTICO: Controle e diminuição dos riscos da epidemia de Dengue no território do Conj. Paulo Coelho Machado. 3. Público Alvo: Usuários da UBSF Paulo Coelho Machado, Professore e

analisando a forma como os professores tem utilizado este instrumento, pontuando as deficiências do processo. Para a realização da pesquisa foi feito um acompanhamento das atividades propostas pelos professores, também fora feita a aplicado de questionários e realização de entrevistas junto aos professores das escolas. Como resultado da pesquisa foi elaborado este diagnóstico de como os atores envolvidos no processo ensino aprendizagem entendem o trabalho de campo, como a…