Ava Tema 3 Desenvolvimento Sustentável

AVA – ERHT AULA TEMA 5 1) “Podemos encontrar variadas definições para o conceito de organização. Depois de pesquisar o que dizem alguns autores como Peter Drucker, Anthony Giddens, Herbert Simon, Robert Srour, Amitai Etzioni, dentre outros, Reinaldo Dias chegou a sete características gerais das organizações.” (FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho: O mundo corporativo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 2) Em continuidade ao texto…

Campo Grande – MS Abril / 2013 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta conhecimentos ligados á questão da humilhação social e outros fenômenos relacionados ao tema. Podemos verificar que a desigualdade social é a responsável pelas humilhações as quais indivíduos principalmente as camadas mais pobres da sociedade são constantemente expostos. O trabalho aborda a humilhação social na sua vivência, com relatos

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 8ª Série Desenvolvimento Local e Territorialização A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

processo produtivo e de bens e riquezas. 2-Como podemos definir tecnologia educacional? Tecnologia Educacional pode ser descrita como a aplicação de recursos tecnológicos diversos em prol do desenvolvimento educacional e da facilidade ao acesso à informação. 3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas em cada uma das áreas:…

afirmações corretas sobre os indicadores de CT&I dos 4 países que compunham os BRIC até 2011? Agora, você realizará um questionário, que é importante para avaliar sua aprendizagem. Confira a data limite para o envio de suas respostas no calendário aqui no AVA. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Ao finalizar o questionário, você tem as seguintes possibilidades: 1) "Salvar sem enviar". Ao clicar nessa opção, você apenas…

Valdineide B. R. Sá Barreto, pretende-se conhecer um pouco mais sobre a Gestão Social e sua importância para o assistente social. Essa disciplina nos leva a estudar diversos aspectos da gestão social, onde iniciou-se com a aula 01, tendo como o tema Fundamentos da Administração. De início, a autora nos mostra a intensidade do processo administrativo, que, para ela, é um fenômeno universal, e se tratando do serviço social, os conhecimentos administrativos é uma…

ATIVIDADE SUPERVISIONADA REGULAMENTO PARA A ENTREGA DA ATIVIDADE SUPERVISIONADA  Trabalho em equipe contendo no mínimo 2 (dois) alunos e no máximo 4 (quatro) alunos.  • Trabalho a ser postado no AVA até o dia 06/06/2014, não será aceito a entrega do trabalho por e-mail ou outro canal de comunicação.  As respostas das questões da atividade supervisionada deverão ser digitadas no Word, em fonte Arial tamanho 12, em páginas no tamanho A4 com margens iguais a 2 centímetros

Manual PIM V Processos Gerenciais 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS ......................................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................4 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO…

ensino-aprendizagem ocorre com a utilização das tecnologias da informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades em lugares e/ou tempos diversos; b) Professor Pesquisador (Formador): Professor responsável pela elaboração e desenvolvimento de projetos e de pesquisas relacionadas aos Cursos e programas implantados no âmbito da Rede e-Tec, e das atividades didático-pedagógicas com utilização das novas tecnologias de informação e comunicação adotadas pelo…

I - Curso de Gestão Ambiental 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS .........................................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................................................4 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO.......