Ava Tema 1 Projeto Multidisciplinar

AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como Sair . Você está aqui Graduação / GRAPMII_20142 / Questionários / Tentativa 1 . O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 8/10/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Dificuldades de aprendizagem e brinquedoteca: visão ecológica Aula-tema 02: Diagnóstico…

|Introdução………………………………………………………………………... |04 | |Atividades desenvolvidas durante o estágio – Ensino Fundamental I | | |1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio...............………… |05 | |2 – Apresentação da unidade escolar……………………………..................

CURSO: ADMINISTRAÇÃO PROJETO DE ATIVIDADES II (8.SERIE)  O Projeto de Atividades II é a realização de um conjunto de atividades desenvolvidas pelos alunos, sob orientação do tutor, para o qual deverão elaborar um Plano de Negócio, que envolva as áreas: Financeira - Mercadológica - Recursos Humanos e Operações.  Os dados coletados no Projeto de Atividades I – momento em que desenvolveram um Projeto apresentando seus objetivos, escopo, caracterização, análise de mercado, planejamento…

Departamento de Ciências Gerenciais Curso BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS REGULAMENTO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CURSO São Paulo 2015 1 ÍNDICE 1 – INTRODUÇÃO: OBJETIVOS, MODALIDADES DE TC E REGRAS 2 - LINHAS DE ELABORAÇÃO DO TC 3 - ESTRUTURA DO TC 4 - FORMATAÇÃO DO TRABALHO DE CURSO ANEXOS A a D 1 – INTRODUÇÃO: OBJETIVOS, MODALIDADE DE TC E REGRAS O Trabalho de Curso (TC) é uma atividade curricular obrigatória do curso. Deverá constituir-se em uma atividade sobre assunto(s)…

LICENCIATURA iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA iv SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO ................. 1 1.1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 1 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO .............................................................. 2 2.1…

avaliada pelo professor-tutor para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 4,0 pontos. Observe o prazo de entrega estipulado no calendário acadêmico e o campo indicado no rodapé da página para a postagem da atividade no ambiente virtual. Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo professor-tutor para compor a nota do 1º bimestre.…

Alunos que apresentarem problemas de ordem pessoal, financeira ou profissional devem procurar o SAE (Serviço de Atendimento ao Estudante) que auxilia e orienta os alunos nos âmbitos pedagógico, administrativo-financeiro e pessoal, através de ações, projetos e programas. Os objetivos fundamentais do SAE são: Orientação educacional, terapêutica, apoio administrativo ao estudante, inserção do aluno no mercado de trabalho, orientação e auxílio na escolha profissional, orientação sobre o…

cinco profissionais, todos brasileiros. O “profissional 1” percebeu que haveria necessidade de adaptação, pois já havia tido uma experiência anterior de trabalhar em outro país. Então buscou recepcionar o gestor, falando sobre essa vivência e ofereceu informações básicas sobre a equipe e a rotina do departamento. O “profissional 2” sentiu-se ameaçado, pois temia perder espaço e apressou-se em demonstrar suas competências e a importância dos projetos que desenvolvia. O “profissional 3”…

Anhanguera Guarulhos Nome: Deoclecia Nunes de Oliveira RA: 3715672025 Curso: Pedagogia Noturno Série: 4° semestre Professora: Sueli Capello Atividade de Autodesenvolvimento Aula Tema 3:Brinquedoteca- visão histórica, definições, tipos e objetivos. PASSO 1: Em no máximo 15 linhas, caracterize o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma escola de educação infantil. R: O espaço desse tipo de brinquedoteca deverá ser amplo, criativo, estimulante e mais que isso,…

ESUD 2011 – VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Ouro Preto, 3 – 5 de outubro de 2011 - UNIREDE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROJETO DE PESQUISA – USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Gomes ¹ ; Eliana de Fátima Souza Salomon Benfatti ²; Daíla dos Passos Vitorino ³ ; Luciana Brasil ⁴; Sandra de Paula Avila ⁵; Giovanni Horácio Guimarães Carlos ⁶; Júlio César Moreno ⁷ ¹ UNIFEI/UNIVERSITAS/ gomes.ead@gmail.com ²