Ava Projeto L Sustentabilidade

3 AVALIAÇÃO E/OU VERIFICAÇÃO III.4 DIDÁTICA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CAPÍTULO IV - O CONHECIMENTO VIA INTERNET IV.1 A EDUCAÇÃO NO COMPUTADOR IV.2 FORMAS DE COMUNICAÇÃO IV.2.1 Comunicação Síncrona e Assíncrona IV.3 APRENDIZAGEM ON-LINE IV.4 O PROJETO PEDAGÓGICO EM EAD IV.5 MODALIDADES DE CURSOS IV.6 FERRAMENTAS DA INTERNET CAPÍTULO V - EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - EAD V.1 PRINCÍPIOS DE EAD. V.2 EAD E OS TIPOS DE SUPORTES MIDIÁTICOS: V.3 A COMUNICAÇÃO V.4 RECURSOS TECNOLÓGICOS E A APRENDIZAGEM V.5 A

fome Melhorar a saúde materna Meta 2 Meta 6 Atingir o ensino básico universal Combater o HIV/Aids, a malária e outras doenças Meta 3 Meta 7 Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres Garantir a sustentabilidade ambiental Meta 4 Meta 8 Reduzir a mortalidade infantil Estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento WWW.PETROBRAS.COM.BR | BALANÇO SOCIAL E AMBIENTAL 2007 9 Sumário Mensagem do…

intermediárias. Os sistemas hidrelétricos interligados são complementados por usinas térmicas. Eólica: o maior potencial eólico brasileiro está situado em áreas litorâneas do Nordeste e já se conta com cerca de 4 GW de capacidade (1/3 de Itaipu) de projetos aprovados. A grande parte dos empreendimentos se localiza em pontos bastante fracos da rede elétrica nordestina, locais onde não se previa a inserção de unidades geradoras de eletricidade e que podem comprometer a qualidade do…

multistakeholder com sede na Holanda e que é referência internacional no Por responder aos indicadores relevantes relativos desenvolvimento de metodologia para a elaboração às dimensões econômica, social e ambiental das de relatórios de sustentabilidade. Trata-se do modelo operações do FGTS, o Relatório 2011 se enquadra mais difundido no mundo, pois possibilita a compa- no nível de aplicação “C+” da GRI. O símbolo “+” ração objetiva entre as empresas e…

B. de Melo Luis Antônio Rodrigues Marcelo Luis Orticelli Superintendência Executiva Ricardo Henriques Gerência de Implementação de Projetos Tiago Borba Gerência de Desenvolvimento e Conteúdo Marta Wolak Grosbaum Gerência de Gestão do Conhecimento Camila Iwasaki Gerência de Administração e Finanças Fábio Santiago Gerência de Escritório de Projetos José Carlos R. de Andrade Assessoria de Assuntos Estratégicos Christina Fontainha Assessoria de Comunicação Marina…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO TECNOLOGICA EM LOGÍSTICA PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM LOGíSTICA 2012 1 Mensagem ao Aluno: Conhecimento técnico-científico, inquietude no aprender com autonomia, curiosidade, objetividade, motivação e criatividade são condições essenciais para que o acadêmico de Logística Empresarial possa alcançar excelente qualificação e um estruturado alicerce para sua caminhada…

(71)3263-6474, 3263-6494 e 3263-6491 http://www.proged.ufba.br E-mail: proged4@ufba.br Sumário Introdução................................................................................................ 07 Robert E. Verhine Revisitando o Projeto Sala de Aula no Século XXI................................. 0 9 André Lemos, Cláudio Cardoso e Marcos Palacios Reflexões sobre EAD: concepções de educação.................................... 3 1 Nelson De Luca Pretto e Alessandra…

Bionelli Matos que muito me ajudaram em meus momentos de aflição durante a elaboração deste TCC. Aos companheiros da Sociedade Semear, a minha Supervisora Telma Souza Santana e à coordenadora do Projeto de Regularização Fundiária do Coqueiral, Maria Elisa da Cruz e a todos que participaram deste projeto. A minha orientadora Vera Núbia dos Santos, que acreditou e me incentivou, mesmo quando muitos me diziam para desistir. Agradeço a Deus por ter cruzado os nossos caminhos. Aos moradores…

capacidade de transformação. No segmento de geração, a Chesf iniciou a implantação do Parque Eólico próprio, Usina de Energia Eólica (UEE) Casa Nova, de 180 MW, localizado no Estado da Bahia, com conclusão prevista para 2013. Ainda em 2012, avançaram os projetos próprios de expansão na área de geração eólica, com os parques das UEEs Casa Nova II e III, num total de mais 52 MW, tendo a Companhia solicitado à Aneel as outorgas de autorização destes parques para a Produção Independente de…

BÁSICA DIRETORIA DE FORMULAÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO-GERAL DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo II, Sala 324 CEP: 70047-900 – Brasília – DF Telefone: (61) 2022 8309 Fax: (61) 2022 8313 e-mail: tecnologias@mec.gov.br site: http://www.mec.gov.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Guia de…