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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ORIENTAÇÕES DO AVA- AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 2014/1 DISCIPLINAS NÚCLEO COMUM e DISCIPLINAS ESPECÍFICAS 1- OBJETIVO- Este documento descreve as orientações para avaliação e convalidação de freqüência das disciplinas no AVA- Ambiente Virtual de Aprendizagem para o 1º. Semestre de 2014. 2- DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AVA- NÚCELO COMUM: DPP(Desenvolvimento Pessoal e Profissional); Direito e Legislação DISCIPLINAS ESPECÍFICAS: Tecnologia Aplicada à Educação; Projeto Multidisciplinar ; Competências Profissionais; LIBRAS; Fundamentos Sociológicos da Educação;Projeto de Extensão à Comunidade, Literatura Infantil; Políticas Educacionais Educação Especial INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA: Todo conteúdo da disciplina está disponível no AVA, no entanto, as aulas tema serão liberadas em datas programadas, conforme as seguintes datas: NÚCLEO COMUM e DISCIPLINAS ESPECÍFICAS BIMESTRE AULA-TEMA DATA ABERTURA 1º. BIMESTRE 1-2-3-4 24/02/2014 2º. BIMESTRE 5-6 24/03/2014 2º. BIMESTRE 7-8 10/04/2014 3- SISTEMA DE APRENDIZAGEM- As disciplinas serão desenvolvidas no AVA, com a mediação do professor tutor. 4- SISTEMA DE AVALIAÇÃO DISCIPLINAS DO NÚCELO COMUM: DPP e Direito e Legislação 1º. BIMESTRE No 1º. Bimestre serão avaliadas as aulas-tema 01 a 04 da seguinte forma: I- Atividade de autodesenvolvimento da Aula-tema 03 deverá ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem até o dia 07/04/2014 pelo próprio aluno. Esta atividade

Segue informativo sobre a recuperação das disciplinas cursadas no AVA. Todos os alunos que estiverem com pendências nestas disciplinas deverão ler o informativo com atenção e solicitar a disciplina, conforme orientação abaixo. Representantes de Turma, por favor, divulguem esta informação em Sala de Aula. Quem pode requerer o RDR_AVA? Somente alunos que cursaram as referidas disciplinas no AVA e foram reprovados por nota, frequência ou ambas. Inclui-se aqui os alunos que…

Avaliação e Frequência AVA - 2013/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio Janaína Lima…

Orientações sobre Avaliação e Frequência AVA - 2013/02 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira Liliam…

tarde, Segue informativo sobre a recuperação das disciplinas cursadas no AVA. Todos os alunos que estiverem com pendências nestas disciplinas deverão ler o informativo com atenção esolicitar a disciplina, conforme orientação abaixo. Representantes de Turma, por favor, divulguem esta informação em Sala de Aula. Quem pode requerer o RDR_AVA? Somente alunos que cursaram asreferidas disciplinas no AVA e foram reprovados por nota, frequência ou ambas. Inclui-se aqui os alunos que…

Manual de Acesso para o Aluno AVA - 2013/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) MANUAL DE ACESSO PARA O ALUNO 2013/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio Janaína Lima Nonato Maysa…

Maria Rebel de Carvalho pela sua orientação e colaboração durante esta pesquisa. À minha família, que é o motivo da minha alegria e disposição para realizações como esta. Aos colegas que compartilharam e colaboraram na realização deste trabalho. RESUMO Este trabalho teve como objetivo identificar as relações entre estrutura e processos de produção de materiais didáticos para educação a distância, a partir dos padrões indicados como referenciais de qualidade esperados pelo MEC. Foi…

PÚBLICAS,”INCLUSÃO VIRTUAL” ITUIUTABA/MG 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIANGULO MINEIRO ANACLÁUDIA VILARINHO DE OLIVEIRA EVASÃO DA EJA EM ESCOLAS PÚBLICAS,”INCLUSÃO VIRTUAL” Projeto de viabilização do moodle no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – campus…

de suas famílias e, consequentemente, transformar o Brasil. Estamos felizes em poder ter você como nosso acadêmico. A partir de agora, você faz parte do maior grupo de educação do Brasil. Estaremos ao seu lado nessa jornada que se inicia e você poderá contar conosco, presencialmente e remotamente, para superar os novos desafios que estão por vir. É uma grande alegria e honra poder dizer a você: “Seja bem-vindo à Uniasselvi!” Dieter Sergei Sardelli de Paiva Diretor Geral do Grupo…

de suas famílias e, consequentemente, transformar o Brasil. Estamos felizes em poder ter você como nosso acadêmico. A partir de agora, você faz parte do maior grupo de educação do Brasil. Estaremos ao seu lado nessa jornada que se inicia e você poderá contar conosco, presencialmente e remotamente, para superar os novos desafios que estão por vir. É uma grande alegria e honra poder dizer a você: “Seja bem-vindo à Uniasselvi!” Dieter Sergei Sardelli de Paiva Diretor Geral do Grupo…