Ava Filosofia Aula Tema 07

Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Tema 1: Caracterização e evolução da Psicologia Palavras-chave: Senso comum, Psicologia científica, História. Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia Objetivos: • Definir senso comum; • Definir ciência, identificar principais; •Compreender a diversidade de abordagens psicológicas; •Compreender como a Psicologia foi construída como ciência; suas 2 Tema 1: Caracterização e Evolução da…

apoio de duas tutoras: Andreia e Eliane, iniciamos as atividades no AVA, e o conhecimento com os professores. Na primeira visita que recebemos no polo dos professores de Pelotas, realizamos uma dinâmica em duplas, e quem formava a dupla comigo era o professor José Ricardo, fiquei muito nervosa, mas realizei a dinâmica, foi muito boa tive um conhecimento melhor dele, como professor. No primeiro semestre, realizamos a inscrição no AVA, até pegar o jeito, não foi muito fácil, pois mal…

. . . 17 1.3 Técnicas de sublinhar e esquema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.4 Resumo, Resenha e Fichamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Resumo do Tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Exercício de Aprendizagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 …

Semanalmente você terá atividades programadas no ambiente virtual, que serão web aulas especialmente preparadas pelos docentes, apresentadas em textos dialógicos , vídeo aulas, link, vídeos, objetos de aprendizagem, fórum, para você navegar e aprender, no seu ritmo e organização. No decorrer do semestre, você terá a oportunidade de participar de fóruns de discussão, dando opiniões, debatendo com seus colegas os temas abordados na disciplina. Você será apoiado durante seu percurso…

educação" não faz educadores Educadores não podem ser produzidos Educadores nascem O que se pode fazer é ajudá-los a nascer". Rubem Alves SUMÁRIO 1. Introdução 06 2. Fundamentação Teórica 07 2.1. O ato de planejar 07 2.2. As metodologias de sala de aula e o trabalho cooperativo 07 2.3. A interdisciplinaridade e o ensino-aprendizagem 08 2.4. As teorias da aprendizagem 09 3. Considerações Finais 11 4. Referências bibliográficas 12

o intenso uso da internet pelos alunos para uma aprendizagem virtual de Química, AVA, utilizando a plataforma Moodle como ferramenta auxiliar no ensino da disciplina. O Moodle foi introduzido para tais turmas no início do ano letivo de 2012 através do sítio http://ilmus.mdl2.com, e foi estendido para o ano todo, com atividades realizadas a cada bimestre. Neste relatório são comentados os prós e os contras do AVA no Ensino Médio e, por ter sido um trabalho experimental e inicial, as…

Jesus, por uma equipe de trabalhos acadêmicos com apenas dois (2) componentes Arlene vieira de Gusmão e Luis Henrique Cunha de Freitas. O objetivo do estagio é da construção do presente relatório são: aprimorar os conhecimentos adquiridos através das aulas teóricas e vivencia o Dia a dia do espaço escolar além de nos deixar mais informados, com suas relevâncias e imprescindíveis de repassar um modo de aprendizado dialógico e teórico práticos. A metodologia utilizada para o…

planejamento da avaliação do aluno e do módulo. O módulo educativo sobre Fisiologia foi desenvolvido a partir do ciclo para criação de um curso a distância através da web e disponibilizado no TelEduc. A implementação ocorreu no período de 21/11/07 a 10/12/07. Os encontros presenciais destinaram-se a orientação dos alunos sobre o TelEduc e a discussão de dúvidas. As atividades a distância compreenderam: resolução de exercícios, fóruns de discussão e chat. Os resultados evidenciaram…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSELY APARECIDA BENTO, RU: 475788 - TURMA 2011/07 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS SORRISO – MT 2.012. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSELY APARECIDA BENTO, RU: 475788 - TURMA 2011/07 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de…

ADAPTAÇÃO/ADAPTAÇÃO ESPECIAL DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TODAS AS MATRIZES – 2007/1 ATÉ 2014/2 INTRODUÇÃO O plano de dependência e adaptação pretende possibilitar ao aluno uma nova oportunidade para reestruturar conceitos, ideias, concepções e teorias sobre os temas trabalhados na(s) disciplina(s) em que o graduando não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe-se um regime de dependência ou adaptação para que o aluno tenha condições de rever os conteúdos…