Ava Ciencias Sociais Aula Tema 7 E 8

DOCÊNCIA NA SALA DE AULA VIRTUAL: DO LEGAL AO REAL Brasília - DF – Julho 2011 Welinton Baxto da Silva - Ministério da Educação - welinton.silva@mec.gov.br Rosana Amaro - Universidade Aberta do Brasil UAB UnB – rosana@uab.unb.br Setor Educacional (3 - Educação Universitária) Classificação das Áreas de Pesquisa em EAD – Nível Meso – Gerenciamento, Organização e Tecnologia (J. Desenvolvimento Profissional e Apoio ao Corpo Docente) Natureza do Trabalho (A - Relatório de Pesquisa) …

analítica, crítica, comparativa e interdisciplinar dos tipos e gêneros textuais e de suas formas de organização sintática, semântica e discursiva, aplicadas à produção, em língua portuguesa, de textos acadêmicos, com ênfase na relação entre conhecimento, ciência e cultura, na comunicação contextualizada, nos suportes textuais, e na divulgação do conhecimento acadêmico e científico em conformidade com as atuais normas de apresentação estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas…

Distância, para ingresso no 1º semestre de 2014, a ser realizado no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB, na forma deste Edital. 1. INFORMAÇÕES GERAIS PROCESSO SELETIVO Vagas 405 Pré-Requisito Graduação em Matemática, Ciências com habilitação em Matemática, Estatística, Engenharias ou Física, reconhecidos pelo MEC. DADOS DO CURSO Valor da Inscrição Início do Curso Duração R$72,00 (setenta e dois Maio/2014 reais) 2 anos 1.1 Podem…

_________________________________________________________________ Prof. Nome UFF _________________________________________________________________ Prof. Nome UFF RESUMO Este trabalho teve como objetivo implantar ambientes de aprendizagem virtuais, associados às aulas presenciais em escola de ensino fundamental, no intuito de melhorar o desempenho no processo educacional. Foram explorados os conceitos de educação a distância, sob a perspectiva da implementação de ambientes virtuais e…

ampliação e crescimento aumentaram significativamente, junto com as facilidades proporcionadas por esta tecnologia. A incorporação de novas tecnologias computacionais de comunicação possibilitou o desenvolvimento dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) como novos meios de apoio ao aprendizado a distância. A importância destes ambientes como ferramenta para trocas de informações, comunicação, interação e disponibilização de material de estudo, como apoio na educação a distância é um…

............................................................. 5 RESUMO DO TÓPICO 1 .................................................................................................... 7 AUTOATIVIDADE............................................................................................................... 8 TÓPICO 2 – MÉTODOS E TÉCNICAS DE AUTOAPRENDIZAGEM NA EAD ................. 9 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................

infonead@unit.br online@set.edu.br Impressão: Grá ica Santa Marta Rua Hortêncio Ribeiro de Luna, 3333 Distrito Industrial - João Pessoa - PB Telefone: (83) 2106-2200 Site: www.gra icasantamarta.com.br Banco de Imagens: Shutterstock A Ciência é sempre um processo de construção e reconstrução do conhecimento, e a Metodologia Científica possibilita os caminhos. Palavra do Autor Prezado(a) estudante, Vivemos em um mundo em que as novas tecnologias produzem e veiculam…

apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Marisa de Figueiredo Miranda. Centro Associado: Alfenas - MG ALFENAS 2012 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO 3 2.0 DISCIPLINA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 5 2.1 Atividade aplicada: prática. Questão 1 6 2.2 Atividade aplicada: prática. Questão 2 7 2.3 Atividade aplicada: prática. Questão 3 9 3.0 DISCIPLINA: AVALIAÇÃO ESCOLAR 8 3.1…

............. 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação ...................................................... 9 1.4 – Concepção de ensino e aprendizagem na modalidade EAD ........................................... 11 1.5 – Metodologia de ensino e de

CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS BACHARELADO INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Ciências Contábeis: Prof. José Manoel da Costa UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7430/ 3371-7457 E-mail:…