Ava Aula Tema 4 Direito Civil Parte Geral

ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do grupo focal (3; 4). E teve por objetivo conhecer as percepções dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de ensino-aprendizagem. As discussões foram conduzidas…

princípio da democratização do acesso à educação e a objetividade das suas ações como marcas importantes. Para nós, todos têm direito à educação, e por esse fato, ser uma Instituição que facilite o diálogo e agir com objetividade é um compromisso nosso com todos os nossos públicos (estudantes, colaboradores e comunidade). Assim, ampliamos nossa atuação além da sala de aula às comunidades que nos cercam. Incentivamos a participação social de nossos acadêmicos em projetos e causas de…

Percurso - serviço social 4 CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL O fator decisivo para vencer o maior obstáculo é, invariavelmente, ultrapassar o obstáculo anterior. Henry Ford http://www.webfrases.com/mostrar_frases.php?id_frases=182 Guia de Percurso - serviço social 5 APRESENTAÇÃO A UNOPAR, conta com uma história de sucesso no Ensino Superior presencial e também na modalidade a distância - EAD, modalidade esta que você escolheu e agora faz parte da nossa…

oferecimento de um curso na modalidade a distância mediado por Internet, justifica-se o presente trabalho que visa analisar a experiência vivida na Universidade Católica Dom Bosco - UCDB, na oferta de um curso de Pós-Graduação Lato Sensu, em Direito Civil e Processual Civil, na modalidade a distância, bem como descrever e interpretar a colaboração no processo ensino aprendizagem em um ambiente virtual. Fica evidente no estudo realizado que o ambiente virtual de aprendizagem tem um papel…

AVA - Núcleo Comum Desenvolvimento Pessoal e Profissional AULA 2 1) Texto 1 O termo empregabilidade, segundo Almeida (2006), baseia-se na recente nomenclatura dada à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade. Texto 2 Para Campos et al. (2003, citada no Livro-Texto), a empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um…

náuticas Passo 4 Considerar que a operação de resgate será coordenada a parti da cidade de Parnaíba, 100km do local da amerissagem. Supondo que o avião decole do aeroporto de Parnaíba, realizar a viagem em duas etapas, sendo a metade 50km a uma velocidade de300km/h e a segunda metade a 400km/h. Determinar a velocidade média em todo o trecho. 1° etapa=50km=300km/h 2°etapa=50km=400km/h Vm=d/t T=d/Vm 50/300=0,166 50/400=0,125 T=0,166+0,125=0,291 Vm=d/t Vm=100/0,291=343,6426…

de Estado da Justiça José Eduardo Cardozo DEPARTAMENTO PENITENCIÁRIO NACIONAL Diretor-Geral do Departamento Penitenciário Nacional Augusto Eduardo de Souza Rossini DIRETORIA DE POLÍTICAS PENITENCIÁRIAS Diretor de Políticas Penitenciárias Luiz Fabrício Vieira Neto ESCOLA NACIONAL DE SERVIÇOS PENAIS Diretora da Escola Nacional de Serviços Penais Mara Fregapani Barreto UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Reitor Prof. Jaime Arturo Ramirez Vice-Reitoria Profª. Sandra Regina…

Trabalho, entender quais os desafios que este profissional enfrenta na execução de seu trabalho infim trazer a discução aquilo que envolve o profissional destá área. Serão uilizados pesuisas em legislações pertinentes ao tema, autores e artigos de internet. Disciplinas do curso entre outros meios necessários para a boa execução e alcance dos objetivos propostos. Para entender assuntos que norteiam essa profissão, serão abordados aguns assuntos referente aos…

às tecnologias acesso à rede mundial em qualquer lugar (tablet, smartphones, notebooks etc.). Não existem mais fronteiras para a informação. Seria ingenuidade imaginar tentar diminuir seu poder de proporcionar transformações, também, na educação, tema deste trabalho. A questão central segundo (Demo, 2003): (...) alerta que parece estar atualmente em como aproximar a informática (meios) de uma educação reflexiva e reconstrutiva (fins). Para o autor, a informática possui seus…

EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 1/194 RESUMO A disseminação da informação e o uso de novas tecnologias têm delineado uma transformação nos processos de ensino-aprendizagem. Uma parte significativa desta transformação está relacionada ao uso da educação a distância como forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. Estas transformações também estão afetando cada vez mais as corporações, que tem economizado milhões de dólares todos os anos,