Ava Anhanguera Educação Ambiental Respostas

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME Ariane Monique de Souza Costa RA 8491229426 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento

grande ABC – UniABC / Anhanguera Gabriela Ribeiro Sofia Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Santo André 2013 Resumo Neste trabalho está contido respostas a algumas perguntas dadas pelo AVA – ambiente virtual de aprendizagem , segundo o texto : NASCIMENTO, Elimar Pinheiro do. Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Superior Tecnologia em Marketing | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | TECNOLOGIAS DE GESTAO | Nome Tutor Presencial | Morgana Silva | Nome Professor EAD | Me. Jefferson Teruya de Souza | Nome Aluno(a) | Anderson Leonardo Malaquias | RA | 3301501401 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME Rogério Souza RA Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Introdução: explicite aqui os objetivos da

atividades colaborativas das aulas-temas 01, 02, 03 e 04 deverão ser entregues para formar parte da nota do primeiro bimestre; e, por fim, na aula-tema 07 o projeto deverá ser entregue completo para o professor orientador do seu grupo, na unidade da Anhanguera em que vocês estudam. O que é um projeto de sustentabilidade Tudo o que fazemos na vida é decorrência de um projeto. A partir do momento em que pensamos em gozar de férias, já começamos a elaborar um projeto sobre o que…

PROINTER I, II, III e IV compõe a estrutura curricular dos Cursos Superiores de Tecnologia da Universidade Anhanguera-Uniderp e tem por objetivo integrar os conteúdos estudados nos semestres, auxiliando o discente a construir sínteses das diversas áreas do conhecimento. A inclusão do PROINTER nas matrizes curriculares dos referidos cursos de tecnologia vem ao encontro das orientações para a Educação Profissional que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME WAGNER DE JESUS MIGUEL JUNIOR RA 9088474961 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento

AVA – ERHT AULA TEMA 5 1) “Podemos encontrar variadas definições para o conceito de organização. Depois de pesquisar o que dizem alguns autores como Peter Drucker, Anthony Giddens, Herbert Simon, Robert Srour, Amitai Etzioni, dentre outros, Reinaldo Dias chegou a sete características gerais das organizações.” (FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho: O mundo corporativo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 2) Em continuidade ao texto…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão Erlãnia Otaviano da Silva - 7082566020 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Anhanguera Educacional Sertãozinho Sertãozinho - SP 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Atividade desenvolvida na disciplina de Tecnologias de Gestão apresentado a Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade

Revista de Educação Vol. 13, Nº. 16, Ano 2010 Carlos Alexandre Michaello Marques Faculdade Anhanguera do Rio Grande alexandremichaello@yahoo.com.br O ENSINO JURÍDICO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO RESUMO O ensino jurídico no Brasil está passando por mudanças, porém se os professores não estiverem preparados para lidar com elas de forma pró-ativa ingressaremos em uma crise didático-pedagógica sem precedentes. Os recursos utilizados em outros tempos não mais…