Ava 7 Etapa

utiliza uma plataforma interativa (www.capacitacaosamuhaoc.com.br) estruturada com diferentes ferramentas, que contribuirão para o alcance dos objetivos educacionais previstos e os resultados esperados (Figura 1). O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) potencializará o acesso ao material didático produzido e disponibilizado para o desenvolvimento dos diferentes Módulos além de favorecer a comunicação entre os participantes do Projeto, independentemente de tempo e lugar…

entretanto, não há um número específico de processos recomendado. O número de processos em uma organização depende de como se quer gerenciá-la, ou seja, deve-se definir quais processos e em quais níveis a organização quer gerenciar seus processos. 7. Quais as principais fases que compõem o módulo de GP no MEIO? As principais fases que compõem são: preparação, configuração, estrutura organizacional, priorização, descrição, análise, melhoria e padronização. 8. Como você relaciona…

Projeto de Prevenção do Uso de Drogas na escola. 4 METODOLOGIA DO CURSO O curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas é realizado na modalidade de Educação a Distância por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). O AVA dispõe de ferramentas e recursos tecnológicos que permitem a interação entre tutor, cursistas e conteúdos propostos para a aprendizagem de conceitos e metodologias relacionados à prevenção do uso de drogas. As atividades de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 5ª Série Administração Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

desenvolvido em duas etapas, sendo:  Etapa 1 – relatório parcial  Etapa 2 – relatório final Da constituição do grupo  Conforme as Diretrizes 30/CEAD/2011, de 29 de março de 2012, os alunos deverão formar grupos de 01(um) até 05 (cinco) acadêmicos. Da apresentação do produto final dos Relatórios Parcial e Final  Para a realização do Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I, os alunos deverão: a) Desenvolver as atividades previstas. b) Ao final, postar…

então. Gerenciar o tempo de estudos, organizar o material e ter um ambiente adequado para estudar é indispensável para o(a) acadêmico(a) que opta por fazer um curso a distância. Além disso, o hábito da leitura também será indispensável nessa nova etapa, dessa forma, exploramos o texto como elemento de autoaprendizagem na EAD, a fim de que você perceba como seu conhecimento acerca dos elementos linguísticos e textuais pode contribuir para o avanço nos seus estudos. Para finalizar,…

problema na prática..................................................................06 6. Formatação e apresentação do trabalho de Estágio Curricular Supervionado - ECS ......................................................................... 07 7. Definições sobre as postagens a serem depositadas em cada fase do Estágio Curricular Supervisionado - ECS .................................................... 08 8. Critério de avaliação do trabalho de Estágio Curricular Supervisionado…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 7ª Série Contabilidade Gerencial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

minha fonte de incentivo para me dedicar a tudo. Ao meu orientador e amigo, Eli Castanho, que sempre acreditou na minha capacidade. AGRADECIMENTOS A todos os professores do IFMS que, com suas competências, contribuíram para que eu chegasse nessa etapa final do curso. Ao meu orientador e amigo Eli Castanho, por sempre me incentivar nos estudos, sempre acreditar em mim e por me convidar para iniciar esse projeto há um ano e meio atrás. Agradeço imensamente também ao professor Franz…

e avaliada, ela será utilizada para a retroalimentação do modelo, de forma a permitir a sua evolução contínua. 3.4 Modelos de Produção de Gestão por Projetos Pela figura a seguir, vemos que o Processo de Gestão é dividido em três etapas principais: 3.4.1 Etapa de Criação Envolve a análise detalhada das necessidades educacionais, a caracterização dos alunos e o levantamento de potencialidades e restrições contextuais, bem como a concepção geral do curso, disciplina ou eixo…