Ava 6 Resposta Serviço Social

ensino-aprendizagem mediados por diferentes tecnologias, as quais começam a influenciar as relações entre docentes e discentes. Na EAD, os cursos são realizados em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) que garantem os fluxos de interações síncronas e assíncronas entre os participantes. Os AVA podem ser compreendidos como sistemas computacionais destinados ao suporte de atividades mediadas pelas tecnologias da informação e comunicação. Tais ambientes agregam interfaces…

AVA - Tema 3 - Responsabilidade Social e Meio Ambiente Questão 1: A ampla devastação ambiental, decorrente do processo mundial de desenvolvimento industrial, é um "quadro" que começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo conceito: o desenvolvimento sustentável. O sentido dessa expressão tem por finalidade: Escolher uma resposta. a. Divulgar a insustentável situação do meio ambiente. b. Sustentar a inevitável necessidade do desenvolvimento. c. Propor a conciliação…

Centro Universitário Anhanguera de Santo André Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Santo André 2013 Sumário Passo 1 – Introdução........................................................................................................ 3 Passo 2 - ...................................................................

educacional onde a característica principal é a separação física entre professor e aluno, mediados por algum tipo de tecnologia. Educar a distância não significa apresentar fórmulas mágicas ou receitas milagrosas para diminuir as graves questões sociais e educativas, mas a sua adoção tende a reduzir as fronteiras e favorecer, consequentemente, a construção do saber por vias alternativas e inovadoras. O Ministério da Educação, através dos Referenciais de Qualidade para Cursos a…

encontram-se na sociedade romana e germânica. Classes Sociais -O clero: funções administrativas e religiosas -A nobreza (também chamados de senhores feudais), tinha como principal função a de guerrear e exercer poder político sobre as demais classes. -Os servos ou camponeses: eram obrigados a prestarem serviços à nobreza e a pagar-lhes diversos tributos em troca da permissão de uso da terra e de proteção militar. Relações Sociais O feudalismo era classista e hereditário;…

| |Conteúdo das respostas das questões | |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo com as resposta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle| |Prazo de Entrega/postagem no AVA-Moodle no período de 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011 | |

|5.4 Demanda e ambiente |14 | | | | | |6. DESENVOLVIMENTO DA PROPOSTA ................................................. |15 | | |6.1 Passo 1 |15 | |

1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone…

5/4/2014 GRADEA5R_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADEA5R_20141 Você acessou como SILVIO DE FREITAS JUNIOR SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 Desenvolvimento Econômico_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em sábado, 5 abril 2014, 14:15 Completado em sábado, 5 abril 2014, 14:25 Tempo empregado

| |Conteúdo das respostas das questões | |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo com as resposta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle | |Prazo de Entrega/postagem no AVA-Moodle no período de 28 de novembro a 09 de dezembro de 2011 | |