Ava 4 Saude Coletiva

......................................3 2. O conhecimento ao seu alcance: A UNIP Interativa......................................................5 3. Trilhando os caminhos para o sucesso: Os atores envolvidos....................................6 4. Para saber um pouco mais: Sugestão de conteúdo digitais.......................................8 5. Para ir mais além: Bibliografia................................................................................................9…

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE NAMODALIDADE SUBSEQUENTE MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Prof. Rubens Gomes Corrêa rubens.correa@ifpr.edu.br (41) 99345646 CURITIBA – 2012 INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Projeto do Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde, na modalidade à distância, da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica Marcelo Machado Feres Diretor Geral de Integração das Redes de Educação Profissional

EDUCACIONAL Aula-tema 07: Negociação Coletiva e Greve Dissídio Individual e Coletivo SANTO ANDRÉ 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL ANHANGUERA EDUCACIONAL Aula-tema 07: Negociação Coletiva e Greve Dissídio Individual e Coletivo AVA 2° SEMESTRE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SANTO ANDRÉ 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Introdução A negociação coletiva não pode romper o patamar civilizatório…

professor, para atuar como um professor educador, trabalhando a partir das questões do aluno, ensinando-o a aprender. Trata-se de um novo significado no trabalho do professor. PALAVRAS-CHAVE: Educação a distância; Docência online; Inteligência coletiva. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................................... 5 1…

.. 15 blOcO curriculAr: pOlíticAs de sAúde..................................................................... 16 blOcO curriculAr: gestãO AdministrAtivA de serviçOs de sAúde ............................. 18 blOcO curriculAr: gestãO finAnceirA em sAúde ..................................................... 20 blOcO curriculAr: gestãO dA QuAlidAde em serviçOs de sAúde .............................. 21 blOcO curriculAr: gestãO de OperAções em serviçOs de sAúde .............................…

disponível no Avas. 2 CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes Estrutura da CIPA e acidentes de trabalho Abertura da seção de aprendizagem 1 I Introdução Vamos iniciar a Unidade Curricular CIPA, que possui 20 horas de duração e está organizada em duas seções de aprendizagem: Estrutura da CIPA e acidentes de trabalho Mapa de riscos e doenças ocupacionais Nesta unidade trataremos dos seguintes temas: ▪ Estrutura da CIPA e acidentes de trabalho; ▪ Resíduos de serviços de…

Negocios e Assuntos Estrategicos Marcos Fabrício Franco Góes Pró-reitoria de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão Comunitária Carolina de Andrade Spínola Diretoria de Planejamento e Suporte Acadêmico Antonio Carlos Fontes Atta Diretoria da Escola de Saúde Paulo André Jesuino dos Santos Diretoria da Escola de Engenharia e Tecnologia da Informação Rafael Gonçalves Bezerra de Araújo Diretoria da Escola de Arquitetura, Comunicação, Design e Educação Cristiane Sarno Martins dos Santos Diretoria…

Diretores Administrativo-Financeiros Diretora de Operações Diretor de TI Coordenação Geral Julián Rizo Armando Sakata Júlio César Algeri Cristiane Andrea Strenske Juarez Poletto Dinamara Pereira Machado Sumário Estágio Supervisionado III 1 2 3 4 5 6 7 5 A importância do estágio na formação profissional . . . . . . . . . . 9 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte I . . . . . . . .19 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte II . . . . .

elementos do grupo (nome e RA) Página 2: Planejamento da sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividadade colaborativa 2) Página 3: descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) Página 4: descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) Página 5 e 6: descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) Página 7: descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade colaborativa 6) Página 8 e 9: descrição das ferramentas…

Objetivos específicos........................................................................................................... 4 4. Operacionalização do trabalho.......................................................................................... 4 5. Estrutura do projeto............................................................................................................ 4 6. O PIM VII abrange as…