Ava 3 Atividade De Auto Desenvolvimento

Universidade Anhanguera- Uniderp Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tutor Presencial- Maria Rita Guedes FrazãoTutor à Distância- Vanessa Isabel FranceschiniAcadêmicosAritânia Sousa- 2333439907Danielle Pereira – 2327327020Lília Patrícia- 2330439332Luiz Carlos – 2322394919Miriam Leal - 2318377694 | | | Valparaiso de Goiás GO, 14 de junho de 2011 Como se tornar um bom profissional na área da Pedagogia Nosso desafio vem apresentar a visão que tivemos do mundo à nossa volta e

tecnologias e traz como foco central a experiência com a disciplina “Educação e Tecnologia” no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Superior da Faculdade 2 de Julho (F2J). Dessa forma, observando a reação dos alunos em relação às atividades realizadas, especialmente o contato com o Moodle, ambiente virtual de aprendizagem. O Moodle foi utilizado pelos alunos no decorrer do curso e veio comprovar que no âmbito pedagógico no qual a educação unida a potencialidades da…

Gerenciar por Projetos ................................................ 39 2.6 O Gerenciamento de Grandes e Complexos Projetos ............................... 43 2.7 Próximos Passos do Gerenciamento de Projetos ....................................... 45 3 TÓPICOS SOBRE A ANÁLISE DE VALOR AGREGADO ......................... 48 3.1 O que é Análise de Valor Agregado? .......................................................... 49 3.2 Os Principais Parâmetros da Análise de Valor Agregado…

FACULDADE ANHAGUERA UNIDADE SENADOR FLÁQUER Curso de Direito-2º semestre AVA- ambiente Virtual de Aprendizagem Desenvolvimento Econômico Kleber Rubens Dos santos RA. 2919400561 Docente: Luciana Vaz Amador Santo André, SP 05/2015 Sumario Introdução................................................................................................ 3 Globalização............................................................................................. 4 Outsourcing .....................

de contabilidade, mostrando como é a sua estrutura organizacional, a rotina dos funcionários, e os gastos da empresa, tendo como base uma entrevista realizada com os sócios da empresa. DESENVOLVIMENTO Frente à orientação para elaboração deste trabalho, vamos aqui discorrer com a criação de uma empresa no ramo de escritório contábil, sendo esta uma prestadora de serviços, enquadrada como lucro real.·. 1. ESTRUTURA DE CAPITAL …

ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Atividade Colaborativa 2013 INTRODUÇÃO Esse trabalho foi desenvolvido para que possamos adquirir conhecimentos e habilidades ultilizando as ferramentas do GOOGLE, após entendermos como elas são ultilizadas, devemos elaborar uma forma de aplicar essas ferramentas dentro do meio educacional,

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ou Ambiente Virtual de Educao (AVE) usado pelo CEAD/UFPI Quais os principais recursos encontrados neste ambiente virtual e quais outros recursos que podem ser acrescidos para melhorar a comunicao entre todos os participantes deste processo de ensino-aprendizagem R- Moodle. Muitos dos servios e mdulos do Moodle, tais como transmisso e obteno da informao, coordenao das atividades de administrao e comunicao, que apoiam as atividades dos alunos, tutores…

pontos) Enumere 03 (três) dos principais desafios apresentados ao professor do EFI na área de História nos dias atuais, justificando-os. Conceber o aluno como sujeito histórico – Acredita-se que o conhecimento histórico pode contribuir para o desenvolvimento da própria identidade, ou seja, ao ensinarmos História para uma criança, podemos ajudá-la a pensar em sua história, como sujeito, isso o faria ter consciência de seus atos, compreender melhor sua cultura e o lugar onde vive, dessa…

Aprendizagem (AVA) NOME DA DISCIPLINA: Tecnologias de Gestão Nome: ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 7 Atividade desenvolvida na disciplina de Tecnologias de Gestão apresentado a Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do Professor Tutor(a) Maria Edith Po Mac Kay Dubugras Machado. UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA UNIBAN ABC São Bernardo 24/11/2013 INTRODUÇÃO O…

de um curso à distância, além do material e suporte pedagógicos, também característicos de um curso presencial, é necessária a construção de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA), fazendo-se uso de tecnologias computacionais, microeletrônicas e telecomunicacionais. Segundo Franciosi et al (2001), a modelagem de um AVA é composta de duas etapas: o design educativo e o design computacional. O primeiro consiste na definição da “arquitetura pedagógica do ambiente” (FRANCIOSI et al,…