Ava 2014 Gestão E Tecnologia Da Informação

TAGUATINGA – DF 2014 GESTÃO DE PROJETOS Diane G. dos R. Figueiró RA: 3300489214 Gustavo Loiola da Silva RA: 2330428963 Jailene Fernandes de Oliveira RA: 3304500140 Luiza Mayara Gomes Leal RA: 3328548424 Reinaldo Bispo O. Das Neves RA: 2380477043 Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas à Faculdade Anhanguera JK, como exigência parcial para a disciplina de Gestão de Projetos, sob orientação

DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, MODALIDADE A DISTÂNCIA. AGOSTO DE 2012 GUARAPUAVA Proposta realizada pela Comissão ad hoc de avaliação dos cursos de Letras, Pedagogia, Artes e Química e revisada pela Comissão ad hoc de avaliação dos cursos de Pedagogia - 15, 20 e 29 de junho de 2012. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE - UNICENTRO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO UAB/ UNICENTRO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR,…

Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais Prointer IV MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EAD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro Acadêmico, Com foco no desenvolvimento de competências relacionadas à gestão, por meio de ferramentas e técnicas direcionadas à operação das atividades, o gerenciamento de processos tornou-se uma prática indispensável para o sucesso de…

Bibliotecas Escolares Quadro estratégico 2014-2020 Programa Rede de Bibliotecas Escolares Quadro estratégico 2014-2020 Programa Rede de Bibliotecas Escolares. Quadro estratégico: 2014-2020 Rede de Bibliotecas Escolares – Ministério da Educação e Ciência Travessa Terras de Sant’Ana, 15 1250­‑269 Lisboa http://www.rbe.mec.pt rbe@rbe.mec.pt novembro de 2013 PORTUGAL. Rede de Bibliotecas Escolares Programa Rede de Bibliotecas Escolares. Quadro estratégico: 2014-2020 ISBN…

novas tecnologias de base microeletrônica" (LEMOS, 2003, p.12), vem promovendo a informação "full time" e novas possibilidades de socialização e de educação. A educação online é uma evolução na forma de ensinar, ou nova geração da modalidade da educação a distância, que associam as tecnologias da informação e comunicação. Artigo apresentado ao curso de Especialização em Psicopedagogia da Universidade Braz Cubas, sob orientação da Professora Luciana Rossato. Mogi das Cruzes, Ano 2014. 1

MODELO DE NEGÓCIO LOOSEN PUFFS E ALMOFADAS CURITIBA 2014 CARINE DA SILVA LOPES THAIS LOPES MAGIO VANESSA NASCIMENTO RICARDO MODELO DE NEGÓCIO LOOSEN PUFFS E ALMOFADAS Trabalho apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Administração de Empresas, 7º período, Tuma B, da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Professor orientador: Henrique Castelo Branco CURITIBA 2014 Dedicamos este…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Econômico Nome Marcos André dos Santos Ferreira RA 4610898078 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Nome da Disciplina Desenvolvimento Econômico Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Econômico, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento sob orientação do…

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Projeto I MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EaD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a)! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 1º semestre, nas disciplinas estudadas, observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II HORTOLÃNDIA – SÃO PAULO 2014 ROSIMEIRE NUNES BORGES DE PAULA -376109 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado Ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. HORTOLANDIA-SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1-Dados da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE - MESTRADO PROFISSIONAL GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Cíntia Soares Cocco Santa Maria, RS, Brasil 2015 2 GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD Cíntia Soares…