Ava 2 Semestre Aula 2

Trabalho pronto ... 9553 Palavras39 Páginas Satisfação do cliente * Skip to Content TrabalhosFeitos.com - Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos; Trabalhos Personalizados, Trabalhos de Faculdade, Monografias, Trabalhos de Final de Bimestre, Semestre, Ano, etc. Um Exclusivo Banco de Dados de Trabalhos Prontos para Estudantes * Cadastre-se * Entre ... 592 Palavras3 Páginas Qualidade do atendimento ao público  FACULDADE MAURICIO DE NASSAU Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos…

ENSINO - PROEN DIRETORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA - DIEAD Manual do Aluno - EaD do IFPI 2 Caro Aluno, Este Manual tem por objetivo apresentar a Estrutura da Rede e-Tec (Rede de Educação Tecnológica), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, e orientá-lo sobre sua metodologia de ensino semipresencial (EaD) e sobre a utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Rede e-Tec A Rede e-Tec Brasil foi instituída pelo Decreto n.º 7.589/2011…

possíveis abrangem um leque de pesquisas complementares às aulas, que consolidam a formação dos discentes perante sua cidadania e opinião. 1) Objetivos gerais Os objetivos gerais de Atividades Complementares dos Cursos Superiores de Tecnologia baseiam-se nos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, abrangendo um enriquecedor leque de práticas para ampliação da formação profissional, cultural e cívica do aluno. 2) Objetivos Específicos Alguns dos…

ensino-aprendizagem, as plataformas, a formação de professores, a montagem dos pólos, o modelo dos cursos, a sistemática de participação e a descrição dos integrantes da equipe. Santa Helena – MA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 04 2.1 História 04 2.2 Vantagens 05 2.3 Desvantagens (Evasão) 05 2.4 TIC’s 06 3 METODOLOGIAS DE ENSINO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM 07 3.1 Alunos 07 3.2 Utilização do ambiente virtual e dos…

Guia do Aluno Sumário Guia do Aluno 1. Roteiro de estudo.........................................................................................................................3 2. Acessando seu ambiente acadêmico....................................................................................5 3. Ferramentas....................................................................................................................................6 3.1 Avisos.................................

Atividades Complementares | | | | Atividades Complementares | Os cursos ofertados possuem em suas grades de disciplinas carga horária por semestre referênte asatividades complementares. As atividades complementares são de total responsabilidade dos alunos cabendo à Instituição apenas cobrar o cumprimento da carga horária ao final do curso. São exemplos de atividades complementares: * Participação em Congressos, Seminários e Palestras; * Participação em exposição, filmes,…

GRADUAÇÃO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM AVA 38 APRESENTAÇÃO Prezado(a) Acadêmico(a), Você está participando da disciplina de Fundamentos da Educação a distância na modalidade a distância, ofertada pelo Centro Universitário Dinâmica das Cataratas - UDC. Sabemos que o seu percurso de aprendizagem necessita ser acompanhado e orientado, para que você obtenha sucesso nos estudos e construa um conhecimento relevante à sua formação profissional. Preparamos este material didático com os conteúdos

................................................... 14 1º Semestre ............................................................................................................ 14 2º Semestre ........................................................................................................... 15 3º Semestre ............................................................................................................ 17 4º Semestre ..........................................................

Tecnologia EaD (Mod. Online) Campo Grande 2013/2 Página 1 de 14 I. Apresentação Caro Acadêmico! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 2º semestre_2013_2, das disciplinas norteadoras (Tecnologias de Gestão; Responsabilidade Social e Meio Ambiente e Direito Empresarial), observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional. Bom estudo! Boa prática! Página 2 de 14 II.…

| |Trabalho desenvolvido durante a disciplina de DPP – Desenvolvimento | | |Pessoal e Profissional, 1 semestre do Curso de Engenharia de | | |Produção, Anhanguera Educacional – Rondonópolis/MT como parte da | |