Ava 2 Gestão Contemporânea De Qualidade

SILVA CAVALCANTE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: a organização da gestão nas IES de Imperatriz - MA Trabalho apresentado a disciplina de Educação à Distância – EAD da Faculdade de Educação Santa Terezinha - FEST como requisito para obtenção da 2ª nota. ORIENTADOR: Christiano Roberto Lima Aguiar Imperatriz 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 2 DIRIGENTES, ADMINISTRAÇÃO E…

Universidade do Sul de Santa Catarina Gestão Estratégica de Empresas de Varejo e de Serviços Disciplina na modalidade a distância 2ª edição Revista e atualizada Palhoça UnisulVirtual 2006 Apresentação Parabéns, você está recebendo o livro didático da disciplina de Gestão Estratégica de Empresas de Varejo e de Serviços. Este material foi construído especialmente para facilitar seu processo de aprendizagem no curso, levando em consideração as necessidades da sua formação.

e Encadernadora Ficha Catalográfica - Sistema de Bibliotecas da UNEB Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012. 202 p. v. 2. ISBN: 978-85-7887-121-5. Inclui referências. 1. Educação - Inovações tecnológicas. 2. Inovações educacionais. 3. Tecnologia educacional. I. Pesce, Lucila. II. Oliveira, Olívia de Matos. CDD: 371.334 Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB Rua Silveira Martins,…

Dirigente principal da Mantenedora ............................................................................. 5 1.3. Identificação da Instituição Mantida ............................................................................ 5 1.4. 2. Identificação da Mantenedora ...................................................................................... 5 Dirigente principal da Mantida…

Formação em Administração Pública – PNAP PRESIDENTE DA REPÚBLICA Dilma Vana Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO Aloizio Mercadante Oliva PRESIDENTE DA CAPES Jorge Almeida Guimarães Diretoria de Educação a Distância: Prof.º João Carlos Teatini 2 Sumário O CURSO ........................................................................................................................................................................4 COORDENAÇÃO..............................................

com o uso do briefing foram satisfatórios e se todos os aspectos previstos foram realmente atingidos. 11 Comunicação Visual para Web II - Giovane Souza Rosa - UNIGRAN Seções de estudo • Seção 1 - Briefing: definição e conceituação • Seção 2 - Aplicação do briefing: como fazer? • Seção 3 - Exemplos de briefing. Para iniciar nossas reflexões, nesta primeira seção da Aula 1, vamos aprofundar nossos conhecimentos sobre o conceito de Briefing. Durante a leitura desta aula, é…

...................................23 1.1. O significado da avaliação educacional.................................................................23 1.2. O estado avaliador no Brasil: suas origens e políticas de avaliação......................32 2.O ENEM: UMA POLÍTICA DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO..............44 2.1 Trajetória histórica e política, caracterização e as bases legais do ENEM............44 2.2 Políticas de Currículo e o ENEM..........................................

Tutor Local: Miriam H. Filetti Centro Associado: SIAE – Presidente Prudente Presidente Prudente – SP 2009 Sumário 1. Introdução..........................................................................................3 2. Prática Pedagógica na Educação Infantil..........................................5 3. Considerações finais.........................................................................16 Referências ....................................................

TERMOS DE SANEAMENTO DE DEFICIÊNCIAS SUMÁRIO 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP 2. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO UNICID 3. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA 4. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA FAEL 5. UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO…

realidade, desejo e atitude de fazer parte dela, onde a corrida oficial por treinamento e qualificação já foi decretada há décadas, deixando de fora muitos desinformados ou mal orientados quanto às exigências atuais econômicas dos países globalizados. 2. CONTEXTUALIZANDO A EAD A visão da escola tradicional somou-se como uma nova alternativa mais dinâmica e abrangente de ensino a partir da década de 80 com o ensino à distância, através de instrumentos de apoio como, satélite,…