Ava 1 Aula Tema Exercicios

Universidade de Uberaba, como parte exigente de conclusão do componente curricular de Trabalho de Construção da Aprendizagem do 5º semestre do curso de Matemática. MARIANA 2014 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO.................................................................................. 1 1.1 1º PERÍODO 1.2 A importância do portfólio .................................................................... 2 1.3 As primeiras noções sobre educação a…

Questionário - 2B - Tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Question1otas: 4 Considerando as informações discutidas durante a aula-tema 02 (O mundo do trabalho), leia as afirmações abaixo: I. O trabalho pode ser visto como a aplicação das capacidades humanas, produzindo bens e serviços. II. As pessoas podem valorizar o trabalho como algo interessante e propiciador de autorrealização III. O principal significado do trabalho é a…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 aplicações financeiras 4 2.2 avaliação de estoques 5 2.2.1 Inventário Periódico 5 2.2.2 Inventário Permanente 5 2.2.3 Mensuração de Ativos 5 2.2.3.1 Valores de Entrada 6 2.2.3.1.1 Custo histórico 6 2.2.3.1.2 Custo histórico corrigido 6 2.2.3.1.3 Custo corrente 7 2.2.3.1.4 Custo corrente corrigido 7 2.2.3.2 Valores de Saída 7 2.2.3.2.1 Valor líquido realizável 8 2.2.3.2.2 Valor de liquidação 8 2.2.3.2.3 Equivalentes correntes de caixa

ambientes virtuais de aprendizagem são úteis para a educação a distância e necessários para a busca de novos domínios e novos públicos por meio da EAD. Palavras-chave: Novos domínios. Educação a distância. Ambiente virtual de aprendizagem. 2 1 INTRODUÇÃO A educação a distância (EAD) está crescendo e tomando espaço, com o propósito de suprir parte das deficiências existentes hoje na educação. Segundo Azevedo (2000), entre as várias soluções imaginadas e propostas, a EAD é…

Aula-tema 03 Disciplina Biofísica Elaboração de Conteúdo Profa. Dra. Ana Cláudia Zurron Leitura Crítica Prof. Dra. Felícia Del Gallo Rocha Revisão Textual Gabriela Abreu Guedes 2 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio…

UTILIZANDO O RECURSO WIKI DO MOODLE PARA A FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE................................................................................................................................... 652 OLHARES SOBRE AS INTERAÇÕES REALIZADAS EM AVA POR MEIO DA INTERFACE ASSÍNCRONA FÓRUM DE DISCUSSÃO ................................................................................................................................................................ 661 UMA INOVAÇÃO…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Patologia Nome Liliane Dirolli Silva RA 6660440093 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Patologia Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Patologia, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. 1 Introdução: explicite aqui os objetivos da proposta do plano que você e…

| |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo com as resposta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle | |Prazo de Entrega/postagem no AVA-Moodle no período de 03 de outubro a 07 de outubro de 2011, | | |

Distância Rodovia BR-470, km 71, nº. 1040 Bairro Benedito 89130-000 – Indaial – SC UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO SUMÁRIO PARTE I - DADOS INSTITUCIONAIS .................................................................................... 1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA…

xadrez, dama, dominó, boliche, levará o educando a fazer cálculos escritos e mentais. Vygotsky afirmava que através do brinquedo a criança aprende a agir numa esfera cognitiva, sendo livre par determinar suas ações. Com a mudança de rotina em sala de aula o interesse é despertado pelo educando. QUESTÃO 02 (valor 2,0) Escolha um dos blocos de conteúdos e crie uma sequência didática para ser desenvolvida por professores. Sua sequência deve conter: • O conteúdo • Objetivo(s) da tarefa…