Plano de ensino + segurança no trabalho

SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO PLANO DE ENSINO 2  Objetivo  Analisar os fundamentos gerais da legislação de segurança no trabalho visando a solução de problemas inerentes às atividades profissionais desenvolvidas em uma organização, bem como identificar os principais riscos para os trabalhadores.  Objetivos específicos  (1) Conhecer e aplicar os requisitos de segurança do trabalho nos diversos setores produtivos de uma organização. (2) Interpretar e comparar os índices estatísticos de acidentes e de doenças ocupacionais com os de outras empresas. (3) Compreender as medidas de controle coletivo quando tecnicamente possíveis.  Bibliografia     ARAÚJO, Giovanni Moraes de. Normas regulamentadores e comentadas. 6.ed. Rio de Janeiro: GVC, 2007. NUNES, Flavio de Oliveira. Segurança e saúde no trabalho – Esquematizada – Normas Regulamentadoras. São Paulo: Editora Método, 2011. ARAÚJO, Giovanni Moraes de. Normas regulamentadores do Ministério do Trabalho e Emprego. Rio de Janeiro: GVC, 2006. Bibliografia complementar   SALIBA, Tuffi Messias; CORREA, Marcia Angelim Chaves. Insalubridade e periculosidade: aspectos técnicos e práticos. 6.ed. Atual. São Paulo: LTR, 2002. PACHECO JUNIOR, Waldemar. Qualidade na segurança e higiene do trabalho: série SHT 9000, normas para a gestão e garantia da segurança e higiene do trabalho. são Paulo: Atlas, 1995. AULA 1 - Plano de Ensino PLANO DE ENSINO 3 Conteúdo Programático  …

DISCIPLINAS DO PRIMEIRO PERÍODO 4 FORMAÇÃO GERAL 5 EMPREENDEDORISMO 8 TEORIA DA CONTABILIDADE 11 TEORIAS ORGANIZACIONAIS I 14 MATEMÁTICA BÁSICA 19 PROJETO INTEGRADOR I 23 DISCIPLINAS DO SEGUNDO PERÍODO 26 SOCIOLOGIA GERAL E DAS ORGANIZAÇÕES 27 CONTABILIDADE GERAL I 30 MATEMÁTICA FINANCEIRA 33 TEORIAS ORGANIZACIONAIS II 37 FILOSOFIA E ÉTICA 40 RESPONSABILIDADE SOCIAL E GESTÃO AMBIENTAL 43 DISCIPLINAS DO TERCEIRO PERÍODO 46 DIREITO EMPRESARIAL 47 CONTABILIDADE GERAL II 51 ESTATISTICA E…

Curso: Tecnologia em Redes de Computadores Componente Curricular: Gerência de Redes de Computadores (GRC) Período letivo 2015.2 Carga horária total: Turma: 13121N C/H Teórica C/H Prática Titulação do professor Esp. Ronaldo Cotes de Oliveira 20 h 60 h 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 1.1 Objetivo geral do curso Formar profissionais com conhecimento técnico-científico para atuar de forma ampla nas mais diversas áreas que envolvem estrutura de redes de computadores durante todo seu ciclo de…

Curso Superior Tecnológico de Redes de Computadores Cabeamento 2014 Apresentação do Professor Zanegrey Mançano Bessa • Formação – Formado em Engenharia de Telecomunicações; – Especialista em Docência do Ensino Superior. • Contato – Zanegrey.bessa@gmail.com – Zane@embratel.com.br Cabeamento 11 de agosto de 2014 2 Apresentação do Professor Experiência: • Atualmente professor na UNESA • Cabeamento Desde 2000 como professor de cursos de graduação em…

e Específicos Conteúdo Programático Procedimentos de Avaliação Período de Avaliação Bibliografia Básica e Complementar Redes Sem Fio 2 Apresentação do Professor Lucio da Silva Gama Junior • Formação – Mestrando em Ciência da Computação pela UFS – Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela UNIT – Especialização em Análise de Sistemas pela Universidade Cândido Mendes (UCAM)/RJ. • Contato – Prof.lucio@yahoo.com.br Redes Sem Fio 3 Apresentação do Professor  Experiência:…

Prof. Emanoela Lopes 2015.1 Redes de Computadores Procedimentos Acadêmicos Controle de Frequência  O controle é realizado através de chamada feita pelo professor e lançada no sistema até o final do respectivo mês;  Frequência mínima para a aprovação é de 75%;  Reprovação automática para faltas além dos 25% permitidos; Controle de Frequência  Estar atento as datas das avaliações (conferir no aluno online – calendário de provas) ;  Verificar se o seu nome consta na chamada das…

do teatro no Brasil ocorreu em razão do empenho dos jesuítas em catequizar os índios EMENTÁRIO E PROGRAMA DE CURSO Revisão realizada pelo Núcleo de Área 2/2013. TURMA 1° PERÍODO I – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Rede de Ensino DOCTUM Disciplina: FORMAÇÃO GERAL Carga horária semestral: 80 H/A Caraga horária semanal: 4 H/A II. EMENTA Leitura, análise e interpretação de textos. Sentido denotativo, conotativo e…

Unidade Curricular (Disciplina): Presencial Professor da Unidade Curricular (Disciplina): Michel Franklin dos Santos Duarte EMENTA Disciplina de Integração entre os conceitos estudados em Comportamento Organizacional, Contabilidade, Economia e Gestão Contemporânea para aplicabilidade no curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. …

Av2 - Seminário Interdisciplinar IV 1) Dentro da gestão de competências gerenciais há duas propostas: a racionalista e a interpretativa. Assinale uma característica da proposta interpretativa. Alternativas: • a) A cultura e o modelo de gestão não são considerados variáveis intervenientes para a definição das competências gerenciais. • b) A cultura e o modelo de gestão determinam aspectos na definição das competências gerenciais. • c) Ênfase sobre a definição de competências que…

Av2 seminario interdisciplinar IV 1)Dentro da gestão de competências gerenciais há duas propostas: a racionalista e a interpretativa. Assinale uma característica da proposta interpretativa. Alternativas: a) A cultura e o modelo de gestão não são considerados variáveis intervenientes para a definição das competências gerenciais. b) A cultura e o modelo de gestão determinam aspectos na definição das competências gerenciais. c) Ênfase sobre a definição de competências que traduzem o…