Av2 Metodologia Cientifica Análise E Desenvolvimento De S

conhecimento científico, senso comum e religiosidade. A psicologia científica; objetos de estudo da psicologia; a pluralidade das pesquisas psicológicas. Direito e Ciências Jurídicas. As relações inter e multidisciplinares entre o Direito, as Ciências Jurídicas e a Psicologia. 2ª PARTE Personalidade; conceito; principais características da personalidade (traços, estados e temperamento); psicologia e genética; a teoria do desenvolvimento psicossocial, de Erik Erikson; comportamento…

Bráulio Felipe Moreira Pinto e Roberto de Oliveira, mostra a Aplicação de Métodos para Análise de Investimentos em Um Projeto no Setor Elétrico. Paulo Roberto Galvão e Anísio Cândido Pereira discutem no sétimo artigo a Importância da Contabilidade segundo a Percepção dos Estudantes do Curso Superior de Ciências Contábeis e Estudantes de Curso Superior de Outras Áreas na Faculdade de Jaguariúna/SP: Uma Análise Comparativa. O oitavo artigo, de Vinícius Bastelli trata das Relações…

52 9.7. ATIVIDADES COMPLEMENTARES .................................................................................................. 52 9.8. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E EXPERIÊNCIAS ANTERIORES ............................ 54 9.9. METODOLOGIAS DE ENSINO ......................................................................................................... 55 9.10. ESTRATÉGIA DE REALIZAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE E INTEGRAÇÃO ............................. 58 9.11. SERVIÇO DE APOIO

coordenação do Prof. Juenil Antônio dos Santos Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto, aplicada em nosso Curso de Direito, é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o exercício constante da pesquisa, a análise de conceitos, bem como a discussão de suas aplicações. O…

escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua, tendo como possíveis instrumentos: Produção textual; Análise de textos; Reescrita de produção textual; realização de atividades diversas, avaliação única,…

ADRIANA PEREIRA DE SOUZA FICHAMENTOS TÉCNICOS DE INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS PARA AV2 DA DISCIPLINA:TAP I SALVADOR 2015 FICHA TÉCNICA DE INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS 1 NOME DO INSTRUMENTO 1: Matrizes Progressivas coloridas de Raven. AUTORES: Arrigo Leonardo Angeline, Iraí Cristina Boccato Alves, Eda Marcone Custódio, Walquíria Fon seca Duarte, José Luciano Miranda Duarte, J. C. Raven. EDITORA E DATA DA EDIÇÃO: Centro editor de testes e Pesquisas em Psicologia/ 1999. ORIGEM DO TESTE:…

Matrícula, Disciplina e Turno. Entrega da integralidade dos Trabalhos: da data da AV1 e da AV2 Trabalhos: até 1,0 ponto Pontuação: Av1 = 9,0 + Caderno= 1,0 (Total = 10,0) Av2 = 9,0 + Caderno= 1,0 (Total = 10,0) Av3 = 9,0 + Caderno Av1 + Esboço Av2 / 2 - (Total = 10,0) Na AV2: entrega do esboço do artigo para TCC AVALIAÇÃO AS PROVAS VALERÃO 9,0 PONTOS A avaliação será efetuada mediante realização das provas (AV1, AV2 e AV3) que valerão até 9,0 pontos e serão compostas de questões…

Financeira. Quinto Semestre do Curso de Administração. Professor Fábio Silvério INFORMAÇÕES GERAIS Horário Noite: 18:45 – 20:15 – intervalo 20:30 – 22:00 Datas da Avaliações: AV1 – Prova do Professor ____/____ AV2 – Prova Unificada FAMA ____/____ AT1 – Trabalho do Professor ____/____ AT2 – Trabalho do Professor ____/____ Todas as provas são sem consulta e envolvendo raciocínio e interpretação. O sistema soma as notas das avaliações e calcula a…

como requisito para AV2. NATAL/RN 2012.1 SUMÁRIO 1-Resumo..........................................................................................................................4 2-Abstract.........................................................................................................................4 3-Introdução......................................................................................................................5 4- Desenvolvimento 4.1)…

diferentes organizações macroestruturais, usando com proficiência a argumentação nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, Conexão Saber, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua, tendo como possíveis instrumentos: Produção textual; Análise de textos; Reescrita de produção textual; realização de atividades diversas, avaliação única,…