Conceitos Básicos de Gestão

Sumário da Aula:  a) A Disciplina Conceitos Básicos de Gestão;  b) Formas de Avaliação; c) Recomendações aos Alunos. 2 Prof. Ana Luísa Vieira de Azevedo a) A Disciplina Conceitos Básicos de Gestão (o Programa da Disciplina será disponibilizado no AVA) 3 Prof. Ana Luísa Vieira de Azevedo Objetivo da Disciplina Abordar os conceitos que refletem o ambiente organizacional, as funções primordiais de um gestor, a visão da era em curso e sua influência na gestão e o processo de mudança. Com isso, busca-se propiciar aos alunos uma reflexão sobre o contexto atual e a construção de uma visão de gestão. 4 Prof. Ana Luísa Vieira de Azevedo Conteúdo da Disciplina Unidade 1: A Ambiência Organizacional • As organizações, a visão sistêmica ambiente e a influência da globalização; do • A cultura, o clima organizacional e a inovação como agente de mudança. Unidade 2: Era industrial X Era do Conhecimento • Diferenças entre as duas eras e os impactos para a organização e para o gestor. 5 Prof. Ana Luísa Vieira de Azevedo Conteúdo da Disciplina Unidade 3: Mudança Planejada • Conceito de mudança, contribuição de Lewin. Unidade 4: Funções Primordiais de um Gestor • Conceitos de planejamento, organização, direção e controle; as macro habilidades do gestor na era do conhecimento. 6 Prof. Ana Luísa Vieira de Azevedo Metodologia Utilizada • Leitura e análise do material de aula, de textos indicados, de…

|segundo os critérios abaixo: | |AV1: Participação nos fóruns temáticos 1 e 2 (até 2,0 pontos) e entrega do Relatório Preliminar de Estágio – Observação | |Empresarial. (Enviar ao tutor online até o primeiro dia da semana de provas de AV1). (Anexo 1) | | …

Alexandre Xavier Silva de Araújo André Moraes de Oliveira Jayson Souza de Freitas. 1-O que são tipos de dados? Os tipos de dados são atributos que especificam a natureza dos dados que um objeto, variável ou constante pode manter: de inteiros, de caracteres, monetários, de data e hora, de cadeia de caracteres binários, etc. Eles são muito importantes pois dimensionam os recursos computacionais que serão utilizados na execução do programa, de acordo com a natureza dos dados…

B objetivos dos negócios e os fatores críticos de sucesso. C resultados esperados e número de funcionários da empresa. D remuneração estratégica e instituições governamentais. E criticidade da operação e noticiário local. 1. As afirmações abaixo conceituam processos: I. Conjunto definido de passos para a realização de tarefas; II. Sempre envolve todas unidades organizacionais; III. Descrito em detalhes para que possa ser usado de forma consistente; IV. Sua…

Vida urbana e rural; 2.7 Violência; 2.8 Relações Étnico-raciais e História e Cultura Afro-brasileira e Indígena. Estratégias para a Construção do Conhecimento a) Ensino b) Articulação com a Pesquisa c) Articulação com a Extensão Instrumentos de Avaliação: A avaliação do processo de ensino aprendizagem será realizada em 3 etapas, sendo: I - trabalhos, avaliações e provas, que constituem os procedimentos pedagógicos adotados pela IES, no valor total de 30 (trinta) pontos,…

médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos”. (Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008) Para o seu desenvolvimento, o aluno deverá cursar a disciplina e cumprir a carga horária definida no Projeto Pedagógico do Curso, de acordo com as Diretrizes Curriculares. De acordo com a legislação de estágio, a carga horária do estágio deve respeitar o limite de 6…

apresentações (PI II e PI III) por cada um dos professores ou profissionais e calcular a nota final, Fase II (AV2) e respectivo lançamento no Portal do Estudante;  Comunicação e registro desta nota ao Coordenador do curso. 10 Manual do Projeto Interdisciplinar Versão 03 - Atualizada | Fevereiro 2014 Atenção! Caso uma das partes (professor/estudante) esteja insatisfeita com o encaminhamento do processo da orientação, deve comunicar e registrar a ocorrência à Coordenação…

argumento. Conhecer fontes atuais que colaborem com a produção de textos jurídicos. Planejar e produzir, com coesão e coerência, clareza e consistência, o texto jurídico argumentativo. Objetivos Específicos Reconhecer a relevância da argumentação e da oratória para a prática profissional. - Elaborar argumentos com base nas fontes clássicas e modernas do Direito. - Formular proposições contrárias à tese que defende. - Compreender que é pelo discurso que se constrói a idéia de…

| |ATUAÇÃO E OPORTUNIDADES DE TRABALHO PARA O ADMINISTRADOR | | | | | | …

Organizacional. METODOLOGIA As aulas poderão acontecer através de: Discussões com o grupo de alunos, tendo por base a bibliografia indicada e outras que podem surgir ao longo do curso; Aulas expositivas; Utilização de recursos como filmes ou palestras com convidados; Apresentação de seminários pelos alunos. FORMAS DE AVALIAÇÃO Serão realizadas atividades fracionadas como forma de avaliar o desempenho dos alunos, dentre elas:atividades práticas em sala de aula,…