Colaborar Av2 Pedagogia Educa o Sociedade e Pr xis Educativa

09/09/2015  Colaborar - Av2 - Pedagogia - Educação, Sociedade e Práxis Educativa Educação, Sociedade e Práxis Educativa (/alu… Av2 - Pedagogia - Educação, Sociedade e Práxis Educativa Informações Adicionais Período: 31/08/2015 00:00 à 28/09/2015 23:59 Situação: Conceito: Arquivos Ir para atividade (/aluno/avaliacao/form/0738579802?atividadeDisciplinaId=4372857) 1) A lei 9394/96 afirma que: Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º. Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2º. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Associando o texto acima com os conhecimentos sobre a teoria weberiana assinale a alternativa correta Alternativas: a) A lei 9394/96 pode ser compreendida como uma dominação de tipo Legal, pois este tipo de dominação baseia-se na observação de estatutos, leis, normas e acordos estabelecidos em sociedade b) A lei 9394/96 pode ser compreendida como uma dominação de tipo Tradicional, pois este tipo de dominação baseia-se na observação de tradição e todas as sociedade produziram concepções sobre a maneira de educar c) A lei 9394/96 pode ser compreendida como uma dominação de tipo carismático, pois este tipo de…

DE ENSINO OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Compreender e refletir sobre a importância da Administração e sobre o papel (missão) do administrador nas organizações e na sociedade de um modo geral;  Conhecer as oportunidades de mercado, o dilema especialista X generalista?, as áreas de atuação do administrador e o perfil do mercado de trabalho no Brasil e no mundo contemporâneo;  Desenvolver um espírito crítico que contribua para a identificação das características individuais (habilidades,…

FERREIRA BARCIA Turmayyyyyyyyyyyyyy Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 30/09/2013 11:21:45 1a Questão (Ref.: 201307349809) Pontos: 0,0 / 0,5 Os critérios de avaliação de aprendizagem da Estácio preveem a possibilidade de o aluno participar de três avaliações: AV1, AV2 e AV3. Para ser aprovado na disciplina o estudante deverá, obrigatoriamente: fazer, no mínimo, duas avaliações com nota mínima 4,0 e média…

I. II e IV. III e IV. I e III. 3a Questão (Ref.: 201301717714) Pontos: 0,0 / 0,5 Os critérios de avaliação de aprendizagem da Estácio preveem a possibilidade de o aluno participar de três avaliações: AV1, AV2 e AV3. Para ser aprovado na disciplina o estudante deverá, obrigatoriamente: fazer AV1, AV2 e AV3 e obter nota mínima 6,0, em todas elas. fazer, no mínimo, duas avaliações com média mínima 6,0 e a prova de 2ª. chamada. fazer AV1, AV2 e AV3, tendo nota mínima 4,0 em…

legal; 7. Apresentar as relações da função contábil no âmbito social doméstico e internacional. Conteúdos a serem aplicados na disciplina: UNIDADE 1. MERCADO DE TRABALHO E A BUSCA DE UM EMPREGO 1.1. Como funciona o mercado de trabalho; 1.2. Habilidades e Competências 1.3. A busca de um emprego; 1.4. Os meios para encontrar emprego. UNIDADE 2. A CONTABILIDADE E O CONTADOR 2.1. Informação e Tomada de…

| |ATUAÇÃO E OPORTUNIDADES DE TRABALHO PARA O ADMINISTRADOR | | | | | | …

HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Ana Carolina Barbosa Pereira Matos Bibliografia Básica ANGELOZZI, Gilberto, História do Direito no Brasil. Rio de Janeiro: Freitas Bastos,2009. CASTRO, Flávia Lages. História do Direito Geral e Brasil. 6º Ed. Rio de Janeiro: Lúmen Iuris, 2008. LINHARES, Maria Yedda (org). História Geral do Brasil. 9ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1990. FAUSTO, Boris. História do Brasil. 13ªed. São Paulo: EDUSP, 2008. Metodologia de Aula Recursos Visuais: Quadro e…

Parte superior do formulário Avaliação On-Line Avaliação: AV2-2012.3EAD-HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL-CEL0242 Disciplina: CEL0242 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Tipo de Avaliação: AV2 Prova On-Line Questão: 1 (134314) Foram muitas as medidas adotadas no Brasil, por de D. João VI que beneficiaram deireta oi indiretamente a educação. Dentre ela é CORRETO afirmar a criação: I. da Biblioteca Real no Rio de Janeiro.II. do Museu Nacional. III. do Jardim Botânico Pontos da…

curricular Presidente da República Federativa do Brasil: Fernando Henrique Cardoso Ministro de Estado da Educação: Paulo Renato Souza Secretário Executico: Luciano Oliva Patrício Nota da equipe de elaboração Educação para jovens e adultos Ensino Fundamental Proposta curricular - 1º segmento... 61811 Palavras248 Páginas Dicionário de educação e saúde Dicionário daEducação Saúde Profissional em FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ Presidente Paulo Ernani Gadelha Vieira ESCOLA POLITÉCNICA DE SAÚDE…

p0=102774420&p1=201207132901&p2=1521372&p3=CCE0669&p4=101322&p5=AV2&p6=13/6/2013&p10=3187260 1/4 21/06/13 Estácio Não estão relacionados a resíduos industriais aqueles gerados por: Portos, aeroportos e ferrovias Rejeitos agrícolas Rejeitos radioativos C onstrução e demolição Indústrias de transformação 5a Questão (C ód.: 76250) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as lacunas da frase abaixo: _____________consiste em transformar materiais já…