Simulado modelagem de sistemas

revista Nota por extenso Visto Professor (a) SIMULADO AV1 1a. Questão: -- Estabeleça a correspondência correta entre : Conceitos Técnicas 1. OBJETO 2. CLASSE DE OBJETO 3. OPERAÇÃO 4. MENSAGEM 5. PROTOCOLO ( ( ) Método de Implementação ) Interface OLE, API ( ) Comunicação/troca de mensagens ( ) Abstração ( ) Generalização/Especialização; Todo-parte; éparte-de 2a. Questão: - Da tabela abaixo, identifique: a) o(s) Objeto(s) com suas Propriedades (atributos) do(s) objeto(s) b) Variáveis de instâncias dos atributos COD-PEÇA, PREÇO-UNIT-PEÇA da 1ª e 4ª instância de peça ! PEÇA CODPEÇA 05B16 016DF 0783B 1B568 45RTX DESCRIÇÃOPEÇA PARAFUSO PORCA ARRUELA PINO PREGO UNID-MEDIDAPEÇA GRAMA UM UM GRAMA GRAMA PREÇO-UNITPEÇA 1,50 3,00 0,80 1,20 1,10 3a. Questão: Nas classes de objetos abaixo, trace o diagrama correto que incorpore as sub-classes às respectivas CLASSES, considerando possíveis heranças múltiplas (se houver!): EMPREGADO, AVIÃO, VEICULO AÉREO, PESSOA, MEIO-DE-TRANSPORTE, VEICULO, FIGURA GEOMÉTRICA, TRIÂNGULO, QUADRADO, PROJETISTA, ALUNO, CLIENTE-PESSOA-FÍSICA, PROFESSOR, TRIÂNGULO-RETÂNGULO, VENDEDOR, SECRETÁRIA, LOSANGO, VEICULO ANFÍBIO, HIDROAVIÃO, CLIENTE-PESSOA-JURÍDICA, VEÍCULO-AQUÁTICO, CAVALO, NAVIO, RETANGULO, CAMELO, CLIENTE, ANIMAL. 4ª Questão: Aloque os atributos (propriedades) abaixo aos objetos acima! (Lembre-se que um atributo pode caracterizar mais de um objeto): NUMERO-VÔO; DATA-NASCTº; CPF; CGC; DIMENSÃO; TAMANHO;…

opções abaixo aquela que representa a fase onde se entrega a informação analisada, ou seja, a inteligência, em um formato coerente e convincente aos tomadores de decisão. Analisar e validar a informação. Planejar e identificar as necessidades de informação. Avaliar. C oletar e tratar a informação. Disseminar e utilizar a informação. 4a Questão (C ód.: 106380) Pontos: 0,5 / 0,5 Em relação aos conceitos sobre dados, informações e conhecimento, é errado afirmar que: C onhecimento e…

(– 22) + (– 17) + (+ 14) + (+ 32) + (– 42) = Exercício 3: Dados os números x = 10, y = 8 e z = - 4, calcule: a) x + y = b) x - y = c) x + y + z = d) x - y - z = Aula 2: Exercício 1: Calcule os seguintes produtos: Ex.: (+25).(-20)= -500 a) (-18).(-72) = b) (-6).(+36) = c) (+12).(-22) = d) (+6).(-60).(-1) = e) (-4).(-6).0.(-15) = f) (-2).(-5).(-3).(+6) = g) (-4).(+2).(-3).(+5).(+2) = Exercício 2: Calcule os seguintes quocientes: Ex.:…

Plano de Ensino ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO [pic]Título ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO [pic]Código da disciplina SIA GST0003 [pic]Número de semanas de aula 15 [pic]Número de créditos 4 [pic]Quantidade total de horas 80 [pic]Quantidade de horas teóricas 36 [pic]Quantidades de horas práticas 0 [pic]Quantidades de horas de atividade estruturada 44 [pic]Pré-Requisitos e maturidade acadêmica Não há. [pic]Co-requisitos Não há. [pic]Contextualização A…

AV1 – Matemática 1) (UEL) Um professor de Matemática comprou 2 livros para premiar dois alunos de uma classe de 42 alunos. Como são dois livros diferentes, de quantos modos distintos pode ocorrer a premiação? 2) (UNIV. EST. DE FEIRA DE SANTANA) O número de equipes de trabalho que poderão ser formadas num grupo de dez indivíduos, devendo cada equipe ser constituída por um coordenador, um secretário e um digitador é: 3) Calcule o 4º termo no desenvolvimento de (2x+3y)6 4)…

Avaliação: NPG0069_AV1_201310061106 » GERENCIAMENTO DE PROJETOS COMPLEXOS Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201310061106 ­ HANA RAPHAELLA DAS CHAGAS TRINDADE Nota da Prova: 4,2 de 6,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 4 Data: 30/03/2015 20:08:50 (F) 1a Questão (Ref.: 249563) Pontos: 0,0 / 0,6 Projetos de baixa incerteza e baixa complexidade apresentam Pequeno número de variáveis e são direcionados a grandes projetos de engenharia Pequeno número de…

(leva o juiz a agir). Devem ser iniciados na petição os nomes do autor e do réu. O juiz deve julgar dentro dos limites da petição, dentro do que foi pedido. Pode-se recorrer a uma segunda instância nos casos: Ultra petita - O juiz julgou além do que foi pleiteado na ação. Extra petita - A decisão do juiz está fora do pedido. Infra petita - O autor não se sentiu devidamente contemplado, então alega que a decisão foi aquém, abaixo, do que foi pedido. Artigo 281 do…

300-150-100-75-60-50-43 bpm para cada um; Contar o numero de quadradinhos entre os QRS e dividir 1500 por esse numero; FC normal 50-100 bpm. 3. Eixo elétrico EIXO NORMAL: D1 + AVF + (entre -30º e 90º); DESVIO para ESQUERDA: D1+ AVF –; DESVIO para DIREITA: D1 – AVF +; DESVIO EXTREMO A DIREITA: D1- AVF - ( suspeitar de eletrodos mal colocados ou coração do lado oposto). 4. CRITERIOS DE SOBRECARGA SOBRECARGA DE ATRIO DIREITO: onda P alta e apiculada em DII, DIII, AVF c/…

Curso: Estudo dirigido ( ) AV1 ( X ) AV2 ( ) AVS Disciplina: Ciências da Saúde I / Biologia Alunos: 1- Thayná Melo / Matricula: 4902895 2- Thayná Fernandes / Matricula: 4902888 3- Thaymara Garcia Soares / Matricula: 4902863 4- Yasmim Santos Pimentel / matricula: 4902893 Conceito: Professor Emerson Moreira Reis Rubrica: ENTREGARA NO DIA DA SEGUNDA AVALIAÇÃO (AV2) 1) Numa célula onde se processa intensa síntese de…

atividades complementares referentes ao tema da aula 4 horas semanais de atividades referentes ao ENADE (incluindo Portfólio) TOTAL: 20 horas semanais (4h diárias de segunda à sexta) ENADE Exame NAcional de Desempenho dos Estudantes Neste ano, dentre os cursos que serão avaliados, está o nosso curso (Administração). O exame avalia o desempenho dos estudantes de todas as instituições do Brasil em relação ao conteúdo programático previsto na diretriz do curso de Administração. A prova…