Av1-ads-sem1- fundamentos de lógica e matemática discreta

Nota: Excelente Sobre argumentos, é necessário aprender a distinguir um mero agrupamento de frases de um argumento de fato. Diante disso, analise as frases a seguir: I. Todo estudante adora matemática. Robinho é um estudante. Logo, Robinho adora matemática II. Se não chover José vai jogar futebol. Não choveu. Portanto, José vai jogar futebol. III. Amanhã deverá chover já que o tempo está mudando e sempre que o tempo muda chove nessa região. IV. Os fãs gostam tanto dos artistas e os artistas gostam dos fãs. Das frases acima, podemos considerar como argumentos: Alternativas 1 - Apenas a III é um argumento. 2 - Apenas II e a III são argumentos. 3 - Apenas I, II e a III são argumentos. 4 - Todas são argumentos. 5 - Nenhuma delas caracteriza um argumento. Sua resposta 3 - Apenas I, II e a III são argumentos. Resposta gabarito Apenas I, II e a III são argumentos. Comentário do gabarito Apenas a I,II,III caracterizam argumento porque existe uma conclusão a partir das premissas dadas. Questão 5: Nota: Excelente Sobre argumentos, é necessário aprender a distinguir um mero agrupamento de frases de um argumento de fato. Diante disso, analise as frases a seguir: I. Todo estudante adora matemática. Robinho é um estudante. Logo, Robinho adora matemática II. Se não chover José vai jogar futebol. Não choveu. Portanto, José vai jogar futebol. III. Amanhã deverá chover já que o tempo está mudando e sempre que o tempo muda chove nessa…

- A III e a IV são proposições. 4 - A II e a III são proposições. 5 - A I e a II são proposições. Sua resposta Questão 4: Sobre argumentos, é necessário aprender a distinguir um mero agrupamento de frases de um argumento de fato. Diante disso, analise as frases a seguir: I. Todo estudante adora matemática. Robinho é um estudante. Logo, Robinho adora matemática II. Se não chover José vai jogar futebol. Não choveu. Portanto, José vai jogar futebol. III. Amanhã deverá…

prática das áreas de sistemas de informação e o uso da tecnologia de informação nas empresas. 6.1 – AS NOVAS TECNOLOGIAS E A MUDANÇA NA FORMA DAS ORGANIZAÇÕES REALIZAR NEGÓCIOS: A nova tecnologia para negócios são pela internet é o E-BUSINESS, que é uma estratégica de posicionamento da empresa na internet e o E-COMMERCE é um dos componente do E-BUSINESS. REFERÊNCIAS SANTANA, Denise Dias. Fundamentos da administração da informação. Edição. 2009 São Paulo…

Av1-ads-sem1- Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta Questão 1: Vimos durante as aulas que proposições são frases declarativas a que podem ser associadas um valor verdade (verdadeiro ou falso). Agora, observe as frases abaixo: I. Não faça isso. II. O dois é um número par. III. Que dia lindo! IV. Muitas pessoas são felizes. V. Será que vai chover? VI. O dia está nublado hoje? Das frases acima, podemos considerar como sendo proposições: Alternativas 1 - Apenas…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS FACULDADES INTEGRADAS DE FERNANDÓPOLIS PSICOLOGIA DA CRIANÇA Profª: Maria Carolina Albuquerque Botaro. FERNANDÓPOLIS 2013 AMANDA DOS SANTOS FERREIRA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA Este trabalho tem por objetivo ser entregue para nota Av1 da disciplina de Psicologia da criança ministrada pela Profª: Maria Carolina Albuquerque Botaro.…

Plano de Ensino da Nova Estrutura Curricular Núcleo de Área de Gerenciais Nova estrutura curricular do curso de Administração aprovada pelo Núcleo de Área em 25 de março de 2013. SUMÁRIO DISCIPLINAS DO PRIMEIRO PERÍODO 4 FORMAÇÃO GERAL 5 EMPREENDEDORISMO 8 TEORIA DA CONTABILIDADE 11 TEORIAS ORGANIZACIONAIS I 14 MATEMÁTICA BÁSICA 19 PROJETO INTEGRADOR I 23 DISCIPLINAS DO SEGUNDO PERÍODO 26 SOCIOLOGIA GERAL E DAS ORGANIZAÇÕES 27 CONTABILIDADE GERAL I 30 MATEMÁTICA FINANCEIRA 33 TEORIAS…

os elementos básicos da computação. Apresentar os limites da Computação: conceito de computabilidade e decidibilidade. Bibliografia BÁSICA: • • • DIVERIO, T. A.; MENEZES, P. B.. Teoria da Computação: Máquinas Universais e Computabilidade. Porto Alegre: Sagra Luzzato, 2000. MENEZES, P. B.: Linguagens Formais e Autômatos. Porto Alegre: SagraLuzzato, 2001. LINZ, P.: Na Introduction to Formal Languages and Automata, Boston: Jones and Bartlett Publishers, 2006 COMPLEMENTAR:…

nos Números Naturais . . . . . . . . . Exercícios Recomendados . . . . . . . . . . . . . . . Textos Complementares . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.1 Introdução Deus criou os números naturais. O resto é obra dos homens. Leopold Kronecker Enquanto os conjuntos constituem um meio auxiliar, os números são um dos dois objetos principais de que se ocupa a Matemática. O outro objeto é o espaço, juntamente com as guras geométricas nele contidas. Os números são objetos…

proporciona melhorias nas etapas de acionamento, desde o controle do tempo de cada etapa, até mesmo, a garantia de que as etapas sigam uma sequência pré-definida e segura, evitando alguns erros que poderiam ser cometidos por falha humana. Neste Sistema de automação são utilizados diversos dispositivos que, em conjunto, proporcionam uma lógica de funcionamento para executar as tarefas do sistema. Dentre estes dispositivos para a automação e proteção do grupo gerador foram utilizados…

desta disciplina. O amp. op. é simplesmente um amplificador de múltiplos estágios, de elevado ganho e com acoplamento direto entre estes estágios. Eles são utilizados para amplificar sinais em uma ampla faixa de freqüências. O termo “amplificador operacional” foi usado pela primeira vez em uma publicação de 1947 feita por John Ragazzini, a qual descrevia as propriedades de circuitos capazes de amplificar uma diferença entre dois sinais analógicos, quando usados com realimentação…