Av 1 Seminário Integrador

NÚMERO ASSINATURA ÓRGÃO CPF _ _ _._ _ _._ _ _–_ _ CONCURSO PÚBLICO – TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EDITAL Nº. 07/2008-DRH/CEFET-RN As questões de 1 a 4 referem-se ao texto reproduzido a seguir. “Se não comparecerdes...” Considerações sobre a relação entre o pronome “vós” e as diabruras do Estado Brasileiro Roberto Pompeu de Toledo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.…

cuidado como un compromiso social de ciudadanía en la conquista de vivir con más salud. Descriptores: Enfermería; Mercado de trabajo; Rol de la enfermera; competencia profesional. Correspondência: Correspondência: Marli Terezinha Stein Backes. Av. Rubens A. Ramos 1784 CEP 88015-700. Florianópolis,SC. 2009 62 637-43. Rev Bras Enferm, Brasília 2009 jul-ago; 62(4): 637-43. 637 Erdmann Erdmann AL, et al. INTRODUÇÃO No século XX, Joseph Schumpeter, a partir dos estudos…

JOGOS DE EMPRESA – UMA FERRAMENTA EFICAZ NO ENSINO/APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Elisabeth Mendes Vieira – betmv2001@yahoo.com.br UTFPR – Av. Monteiro Lobato, s/n – Km 04 CEP 84016-210 – Ponta Grossa – PR Prof. Dr. Rui Francisco Martins Marçal – marçal@utfpr.edu.br Prof. Dr. Luciano Scandelari – scandelari@utfpr.edu.br Ivonei Afonso Vieira – Ivo.nei@brturbo.com.br Faculdade UNIÃO Rua Tibúrcio Pedro Ferreira, 55 CEP 84010-090 - Ponta Grossa – PR Resumo: Este trabalho argumenta…

APRES ENTAÇÃO 5 1. JUSTIFICATIVA 6 2. OBJETIVOS 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESS O 8 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUS ÃO DO CURS O 8 5. ORGANI ZAÇÃO CURRICUL AR DO CURSO 9 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 5.2. PRÁTI CA P ROFISSIONAL ERRO! INDICA DOR NÃO DEFINIDO. 9 12 5.2.1. D ESENVOLVIMENTO DE P ROJETOS 12 5.2.2. ESTÁGIO C URRICULAR 12 5.3. DIRETRI ZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 13 5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 14 6. CRITÉRIOS DE AV ALIAÇÃO DA AP RENDI

Instituição : Universidade Federal de Uberlândia, Av. João Naves de Ávila , nº 2166, Bairro: Santa Mônica, Uberlândia­MG Unidade Acadêmica : Faculdade de Educação/FACED, Bloco G, sala lG120 Curso de Pedagogia : Faculdade de Educação/FACED, Bloco G, 1G125 III – Apr esentação O Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia ora apresentado resulta de discussões, estudos, reflexões e sínteses construídas pelo Colegiado de Curso e pela Comissão de Avaliação Curricular da qual participaram…

Superior para Carreiras Públicas PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA ÁGUAS CLARAS (DF), 2011 QSD, Área Especial, Lote 7, Águas Claras – DF ∙ Cep: 72140-607 FACULDADE PROCESSUS ÁGUAS CLARAS - DF Sumário 1 . I d e n t i f i c a ç ã o D a I ns t i t ui ç ã o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.1. M a n t e…

EXTENSÃO Vitor José Brum PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO Yoshicazu Suzumura DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E INFORMAÇÃO Célia Moschiar Pontes PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DIRETOR GERAL DO CAMPUS SÃO ROQUE Edson d´Avila 2 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO .................................................................................................6 1.1…

CCT Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE-CE Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação - DIPPG MESTRADO PROFISSIONAL EM COMPUTAÇÃO APLICADA – UECE-IFCE-POLI/UFRJ (MPCOMP) Fortaleza, CE. Turma 12 Setembro – 2012 1 Identificação do curso 1.1 Título e Nível Título: Mestrado Profissional em Computação Aplicada – UECE/IFCE (MPCOMP) Nível: Mestrado – Strictu Senso Aprovação: CAPES/MEC – Janeiro/2006 – Nota 3, Agosto/2010 – Nota 3.…

Management. Graduate. Engineering. Economy. Accountability. Projeto Financiado pela FAPESP – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. a b Departamento de Engenharia de Produção da Faculdade de Engenharia da Unesp de Bauru, Unesp. Av. Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, CEP 17033-360 – Bauru – São Paulo, Brasil. Departamento de Economia Rural da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias da Unesp de Jaboticabal, Unesp. Via de acesso Prof. Paulo Donato Castellane…

valor da inovação por meio de moderada doutrinação; (iii) elevada ênfase em capacitação dos especialistas; (iv) descentralização do poder decisório aos especialistas; e (v) formas de supervisão de tarefas que não inibem a autonomia dos colaboradores. 1 1. INTRODUÇÃO O Centro Tecnológico do Exército (CTEx) é uma Organização Militar (OM), subordinada ao Departamento de Ciência e Tecnologia (DCT), que tem como missão realizar as atividades de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) de Produtos…