Aulas De Ciencia

estado. Tema da aula: hábitos de higiene Justificativa: devido à vida agitada que a maioria dos pais levam acabam não tendo tempo de ensinar a criança a se higienizar de forma correta, e por isso muita das vezes a criança vai para a escola até mesmo sem pentear os cabelos. Por isso nós professores precisamos passar para essas crianças a importância da higiene corporal e mostrar as consequências que a falta de higiene pode causar no nosso corpo. Área vinculada ao tema: ciências…

PROFESSORA GIANE ALBIAZZETTI Cientista Social e Psicóloga Mestre em Ciências Sociais CIÊNCIA POLÍTICA Aula 3 Cultura política brasileira: a relação entre o público e o privado A DEMOCRACIA BRASILEIRA [...]a liberdade, a segurança, o bem‐estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social A DEMOCRACIA BRASILEIRA 1985 ‐ fim da ditadura militar 1988 –…

PLANO DE AULA TEMA: DNA SERIE: 7° serie OBJETIVO GERAL: O objetivo geral dessa atividade é mostrar a importância da química e da biologia como uma forma de pensar e falar sobre o mundo, que pode ajudar o cidadão a participar da sociedade industrializada e globalizada, na qual a ciência e a tecnologia desempenham um papel cada vez mais importante, sobretudo no que se referem as importantes conquistas da ciência para a nossa vida. OBJETIVOS ESPECIFICOS: O objetivo específico dessa…

Bacharelado em Engenharia de Produção. Ciência e tecnologia dos materiais. Atividade Prática DETERMINAÇÃO DE DENSIDADE DE MATERIAIS SÓLIDOS. 1.1 Introdução. A densidade () é muito utilizada para caracterizar substâncias. É definida como a quantidade de massa em uma unidade de volume de substância: Onde m é a massa e V o volume do material. A densidade de sólidos e líquidos é, em geral, expressa em unidades de grama por centímetro cúbico (). Um conhecimento da estrutura cristalina de

Plano de Aula CEJA- Centro de educação de Jovens e adultos. Professor: Cleiton Manoel Ferreira Disciplina: Ciências Serie/turma: 8º, 9º E.F (Oficinas). Bloco A Unidade I Cronograma: Quatro aulas Nossa morada no universo: a terra. * Como tudo começou. * Via láctea/ Big bang * Sistema solar / Planetas * Terra / Movimento de translação e rotação * Origem da vida na terra, como surgiu. Onde a vida é possível. * A biosfera * O que é a atmosfera? *…

Plano de aula Escola: Ano: Professores: TEMA A importância da água para os seres vivos OBJETIVOS Compreender a importância da água para a vida no planeta; Desenvolver atitudes de conservação e preservação da água; Valorizar o meio ambiente. CONTEÚDOS Importância da água para a vida; Atitudes de conservação preservação da água; Valorização do meio ambiente e da natureza para a vida no planeta. DURAÇÃO 2 aulas RECURSOS Lápis de cor, papel manilha

INTRODUÇÃO A CIÊNCIA DOS MATERIAIS Profª Caroline R. Couto Semestre 2013/02 CONTEÚDO Introdução 2. Profª Caroline R. Couto 1. Ligações atômicas 3. Estrutura cristalina 4. Defeitos da estrutura cristalina 5. Propriedades Físicas 6. Propriedades Mecânicas CONTEÚDO 7. Microestrutura dos materiais 8. Propriedade dos materiais 9. Polímeros Profª Caroline R. Couto 10. Materiais Metálicos 11. Materiais Cerâmicos 12. Materiais…

colocada no congelador – submetida a uma temperatura muito baixa – terá virado gelo (estado sólido). A fôrma da parte de baixo, por outro lado, ainda estará líquida, pois a temperatura era um pouco mais alta. Finalize a etapa levando o gelo para a sala de aula e deixando que os alunos observem o derretimento à temperatura ambiente. Discuta o que foi observado. 4ª etapa O tema abordado, agora, será evaporação. Pergunte aos estudantes: “O que ocorre quando enchemos uma panela de água e…

água sempre da mesma forma? • O que acontece se colocarmos água no freezer, por exemplo? • E se aquecê-la? O que acontece? • Por que o vidro do carro embaça quando está frio? Explique. 2) A partir das respostas, o professor poderá propor uma aula de observação utilizando um recipiente com cubos de gelo e outro recipiente com água fervendo. E com o auxílio de um termômetro medir a temperatura de cada um dos recipientes. Durante esta simples observação o professor estimulará com…

Matérias abordadas:  Introdução aos Estudos Históricos (capítulo 1)  Fontes Históricas e Patrimônios Históricos (capítulo 1)  Grécia Antiga (capítulo 3) Onde estudar?  Registros realizados no seu caderno.  Informações observadas ao longo das aulas expositivas.  Livro Didático (estudo complementar). Habilidades envolvidas.  Compreender as áreas abrangidas pelos estudos históricos.  Identificar e caracterizar os diferentes tipos de fontes usadas pelo historiador. …