Aulas De Aprendizagem 7

PLANO DE AULAS: SEXTA-FEIRA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014.1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS 14 FEV - Aula 1: Apresentação do Programa e Bibliografia; Projeto ‘Universidade que lê’ – Apresentação e bibliografia . - Plano de Ensino, - Plano de Aulas, - Metodologia de Avaliação e Bibliografia; - Introdução à História da educação e seu significado no Curso . Livro: Existem

Aula de Ambientação Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA Graduação Presencial Diretoria Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Prof. Antônio Carlos Prizmic e Prof. Fabiano Gutierrez Franco Aula de Ambientação O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é um recurso tecnológico de ensino e aprendizagem que estimula à prática de estudos independentes, bem como o vídeo da Aula de Ambientação. 2 Aula de Ambientação IMPORTANTE: • O acesso ao AVA Oficial, onde o…

Sala de aula na universidade: espaço de relações interpessoais e participação acadêmica The college classroom: a place for interpersonal relationships and academic participation Isabel Cristina Dib BarianiI; Renatha PavaniII IPontifícia Universidade Católica de Campinas, Centro de Ciências da Vida, Faculdade de Psicologia. Av. John Boyd Dunlop, s/n., Jd. Ipaussurama, 13060-904, Campinas, SP, Brasil. Correspondência para/Correspondence to: I.C.D. BARIANI. E-mail:…

...................................... 5 2.1. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ....................................................................... 6 2.2. OBSERVAÇÃO DA CLASSE ........................................................................ 7 3. CONCLUSÃO ..................................................................................................... 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................... 9 ANEXOS ......................

educacionais:  o processo de formação deixa de ser centrado no ensino e passa a ser centrado na aprendizagem, ou seja, no estudante e a carga de trabalho dos estudantes neste sistema, consiste no tempo requerido para completar todas as actividades de aprendizagem planeadas tal como aulas teóricas, seminários, estudo individual, preparação de projectos, exames, etc.;  as metodologias de aprendizagem devem propiciar o desenvolvimento não só de competências específicas,…

4 3. AMBIENTE DE APRENDIZAGEM.................................................................................5 3.1 Primeiro dia de observação...................................................................................................5 4 RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO....................................................................................7 4.1 Segundo dia de observação...................................................................................................7 5…

.........6 3 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO)........................................................................................................... 7 4 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE .................................................. 10 5 OBESERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBESERVAÇÃO) ...................... 12 5.1. DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 1..................................................................12 5.2. DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 2.................

Introdução. A disciplina de Pesquisa e Pratica profissional – Materiais Didáticos tem coo fundamento, nortear os futuros docentes para o desenvolvimento de sua formação, auxiliando a compreensão de diversos aspectos relacionados ao processo de ensino aprendizagem. Este portfólio tem como objetivo, auxiliar os estudantes d curso de Pedagogia na compreensão dos temas apresentados e aplicação dos mesmos no dia a dia. A partir da utilização da pesquisa, é possível avaliar as teorias…

AULAS (45/50 MIN) CONTEÚDOS DOMÍNIO METAS A ATINGIR AULA 1 • Apresentação: – Apresentação da disciplina; – Apresentação de professor e alunos; – Regras de utilização da sala de TIC; – Preenchimento de ficha de diagnóstico. • Plataformas de apoio ao ensino e aprendizagem: – Apresentação de uma plataforma; – Funcionalidades presentes na plataforma; – Acesso à plataforma; – Utilização da plataforma. Comunicação e Colaboração CC8 COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO EM REDE 1. Participar em ambientes…

AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem Profa. Eliane Ringer Ferreira ORIENTAÇÕES AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem 1) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Objetivo: apresentar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), recurso tecnológico de ensino e aprendizagem que estimula à prática de estudos independentes, bem como o vídeo da aula de ambientação. Finalidade: mostrar ao aluno como é fácil acessar o AVA e realizar as atividades propostas pela disciplina que…