Aula Virtual Meio Ambiente 2 Periodo

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL DE MINAS GERAIS – CÂMPUS MACHADO Bruno Oliveira Ferreira Lara Miranda Araújo Objeto Virtual de Aprendizagem para Apoio ao Ensino de Tópicos de Biologia no Ensino Médio MACHADO 2014 Bruno Oliveira Ferreira Lara Miranda Araújo Objeto Virtual de Aprendizagem para Apoio ao Ensino de Tópicos de Biologia no Ensino Médio Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS, como parte das exigências do Curso de Licenciatura em…

POSSIBILITIES OF THE DISTANCE EDUCATION IN THE PRESENT EDUCATION Paulo César Lopes de Sousa1 profpc@terra.com.br Resumo: Contempla-se o desenvolvimento da Educação a Distância (EaD) no Brasil contemporâneo e os esforços – de inclusão digital por meio do sistema público de ensino – que sugerem a discussão sobre a escola estar aparelhada e disposta para realizar a função de dirigir parcelas da sociedade à inclusão digital. Compreende-se que a Escola pode ou deve conduzir a sociedade à…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Filosofia aplicada ao Serviço Social | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

práticas fundamentais, reconstruindo a passagem de libertação do homem: de súdito para cidadão.” Possibilitando assim condições para que finalmente possa realmente viver com dignidade em uma sociedade democrática. Texto 2: Hisrtória do ensino de História no Brasil: uma retomada plural. No decorrer do texto Helenice aqnaliza a obra de (FONSECA,2003) História e ensino de História, e sabiamente aborda temas importantes relacionados a…

| |Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no | |cronograma de aula, ou seja, no período de 14 a 18 de junho de 2011, impreterivelmente. | |A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). | |Em caso de atraso na postagem dessas

contextualização e autonomia; consideração da ludicidade no ensino; avaliação | |de recursos didáticos e análise de técnicas de apresentação e utilização de recursos didáticos. | |COMPETÊNCIAS DO PERÍODO | |

computadores, nesta aula você vai aprender sobre a Internet. O assunto será abordado de maneira técnica, incluindo também seu surgimento e evolução. Você descobrirá as funcionalidades básicas da Internet, visualizando todas as suas ferramentas e utilidades. Possivelmente, você já as conhece e as utiliza, mas, mesmo assim, encontrará aqui suas descrições e também quem a inventou, para que possa aprofundar-se um pouco no mundo da Internet. A Intranet, a Extranet e a Internet 2 também…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Letramento e Alfabetização | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Administração Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Sem Disciplina Contabilidade Intermediária Nome Tutor Presencial Hélcio de Brito Lima Nome Professor EAD Hugo Santana / Luiz Miguel Nome Aluno (a) Valdir Lino RA 219486 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (. doc), contendo: 1 ) Seu nome e seu RA 2 ) Nome do tutor presencial 3 ) Nome da disciplina

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME Adriano de Moraes RA 8244967822 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade