Aula Virtual Gestão Do Conhecimento 3

dados. conhecer os conceitos de probabilidade. Conhecer as técnicas de hipótese. Conhecer as técnicas de Gestão por processos e suas melhorias, Raciocinar de forma lógica no conceito de gestão de processos, na busca de qualidade. Entender a importância do planejamento de projeto de pesquisa, uso de ferramentas estatísticas para desenvolvimento e elaboração de dados. Entender os conceitos de Gestão por processos, melhorias de processos e sistematização dos processos. Valorizar sua…

plataforma VEDUCA. Conhecimento e inovação tecnológica. Tecnologias digitais e mediação pedagógica. Aprendizagem independente. Metacognição e estratégias e gestão de aprendizagem. Educação a distância e hibridismo de modalidades educacionais. Plataformas digitais e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Aprender a aprender com recursos didáticos digitais. Processos de avaliação a partir de plataformas digitais. Tema das Aulas AULA 1: Apresentação do MBA e da Plataforma VEDUCA…

...................................................................02 1. OBJETIVO DO ESTÁGIO.......................................................................03 2. A LEI E A OBRIGATORIEDADE DO ESTÁGIO.....................................03 3. CAMPOS DE ESTÁGIO.........................................................................04 4. O QUE COMPETE A FACULDADE.......................................................04 5. COORDENADOR DE ESTÁGIO E SUAS…

AULA 1 1) Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo do mar, o que sinaliza um tsunami. A garota alertou os banhistas, que se afastaram da enorme onda na praia, e

PLANO DE ENSINO CURSO: Administração SÉRIE: 6º Semestre DISCIPLINA: Empreendedorismo e Plano de Negócios CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4,5hs/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 90hs/aula I – EMENTA Esta disciplina trata da questão da formulação das estratégias para abrir um empreendimento (seu próprio negocio) a partir da identificação do perfil e das características próprias do futuro empreendedor, características estas que darão as bases para a viabilidade do empreendimento. Trata, também

e tipos controle, sua utilização características. de e 2 Objetivos de Aprendizagem • Compreender o acompanhamento e mensuração dos resultados de uma empresa pelo processo de controle e estabelecer um comparativo com os resultados esperados. 3 1 Objetivos de Aprendizagem • Compreender o significado do Balanço Social de uma empresa. 4 Controle Estratégico Tudo o que ocorre no nível estratégico abrange a organização como um todo. - Nível de decisão. - Dimensão do…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de Gestão Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento NOME Marcos Junio Dantas Silva RA 5217976357 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de Gestão Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento …

e tipos de controle, sua utilização e características. 2 Objetivos de Aprendizagem • Compreender o acompanhamento e mensuração dos resultados de uma empresa pelo processo de controle e estabelecer um comparativo com os resultados esperados. 3 1 Objetivos de Aprendizagem • Compreender o significado Balanço Social de uma empresa. do 4 Controle Estratégico Tudo o que ocorre no nível estratégico abrange a organização como um todo. - Nível de decisão. - Dimensão do…

supervisionado, da seguinte forma: 40 horas para orientação em sala de aula 20 horas em atividades virtuais entregues no sistema SIGA 40 horas em atividades nas organizações validadas para Atividades Complementares do período. Formatação do Relatório: a Capa, Folha de rosto, Dedicatória, agradecimento e epígrafe (opcionais) b Lista de Gráficos, Lista de Tabelas, Lista de Figuras, etc. c Resumo e palavras-chave (mínimo 3, Maximo 5) d Sumário e Introdução f Desenvolvimento:…

AULA 01 O Saber Científico como Ferramenta de Gestão Pública Sumário APRESENTAÇÃO AULA 1 .................................................................................................................................3 TU UT UNIDADE 1 ..........................................................................................................................................................5 TU UT O SABER RACIONAL ......................................................................