Aula Virtual Direitos Humanos

ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011, impreterivelmente. * A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). * Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser atribuído para a tarefa é de 1,0 (hum) ponto, ou seja, a atividade valerá de 0,0 (zero) a 1,0 (hum) ponto, e a data final para entrega delas será informado no…

Oliveira. Ambientes virtuais de aprendizagem: por autorias livre, plurais 1 e gratuitas. In: Revista FAEBA, v.12, no. 18.2003(no prelo). AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: POR AUTORIAS LIVRES, PLURAIS E GRATUITASi Edméa Oliveira dos Santos1 Resumo Estamos vivenciando um tempo de grandes banalizações, sobretudo do ponto de vista de alguns conceitos fundamentais para o exercício de práticas comunicacionais e educacionais em nosso tempo. O conceito de ambientes virtuais de…

em uma época de grandes avanços tecnológicos, não acompanhou uma nova percepção sobre os direitos e deveres no mundo virtual e os riscos de determinadas ações no ciberespaço. O contexto da sociedade digital em que estamos inseridos tornou relevante a criação de um processo educativo que orientasse as crianças e jovens frequentadores da Sala do Acessa sobre a dimensão pública de suas identidades virtuais, destacando o papel da escola e da família para a integração da realidade dos…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 07: O direito de pessoas com deficiência à educação |NOME |Maria Solidade Soares da Silva Pereira | |RA | 1007757328 | Atividade de Autodesenvolvimento

ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA Irene Carmem Picone Prestes IESDE BRASIL S/A Curitiba 2014 © 2014 – IESDE BRASIL S/A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ ________________________________________________________________________ P939t Prestes, Irene Carmem Picone Tecnologia assistiva e comunicação…

| |Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no | |cronograma de aula, ou seja, no período de 14 a 18 de junho de 2011, impreterivelmente. | |A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio).

RESUMO O relatório apresenta não só o objeto de estudo na modalidade EJA, mas todas as dificuldades encontradas por mim em um ambiente virtual. A avaliação do processo de aprendizagem ocorreu através de atividades de ambientação; participação e de avaliação. Procurei mostrar de forma bem explícita a realidade vivida por mim ao entrar no ambiente virtual como docente, além de levantar todas as dificuldades encontradas pelos alunos em compreender as atividades desenvolvidas no ambiente,…

Ferramentas Utilizadas para Pesquisa .............................................................. 25 Gráfico 10 - Recursos que a Escola Possui- olhar do(a) professor (a) ............................... 27 Gráfico 11 - Ferramentas Utilizadas nas Aulas de Educação Física ................................. 29 Gráfico 12 - Dificuldades em Utilizar as Tecnologias ......................................................... 29 Gráfico 13 - A Influência das Tecnologias no Ensino e…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME Rosilene neta marques vasconcelos RA 6452345824 Comunidade surda

PLANO DE AULAS MORFOLOGIA HUMANA DOCENTES Profa. Dra. Mônica Pinheiro Prof. Ms Paulo Ricardo Larosa 2014/1 Objetivos