Aula Tema 8 Ideário ético Desafios

referentes a cada tópico. A principal fonte em que nos baseamos para construir essas orientações foi o CRV – Orientações Pedagógicas (disponível em http://crv.educacao.mg.gov.br). As sugestões pedagógicas partiram das experiências vivenciadas em sala de aula, por nossos analistas, professores, e de outras fontes. Essas sugestões não pretendem, de forma alguma, esgotar as diversas possiblidades para se trabalhar em favor do desenvolvimento das habilidades propostas. São apenas indicativos…

(Brasil) 5 CONCEITO DE DEFICIÊNCIA 6 Deficiência auditiva 6 Deficiência física 6 Deficiência mental / intelectual 6 Deficiência múltipla 6 Deficiência visual 6 LEI DA INCLUSÃO 7 Legislação que regulamenta a educação especial no Brasil 8 INSTITUIÇÃO VISITADA 9 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 12 CONCLUSÃO 14 PARECERES 15 Parecer do Grupo 15 Pareceres Individuais 16 Parecer - Alessandra Lacerda da Silva 16 Parecer – Ana Cláudia Rosa Pimenta de Mattos 17…

desenvolvimento humano), seleção de estratégias de manejo de turma, apoio ao professor no trabalho com a heterogeneidade presente na sala de aula, desenvolvimento de técnicas inclusivas para alunos com dificuldades de aprendizagem e/ou comportamentais, programas de desenvolvimento de habilidades sociais e outras questões relevantes no dia-a-dia da sala de aula, nas quais os fatores psicológicos tenham papel preponderante.”( CASSINS, A.M. et al . 2007,p. 17) As atividades desenvolvidas…

que a cada passar histórico a complexidade e o desafio da escola aumenta, assim buscamos uma intervenção preventiva frente a problemática das bebidas alcoólicas, delimitamos uma Terra Indígena no Vale do Rio Ivaí, situada na porção central do Estado do Paraná, com um território de 7.200ha, delimitado o campo, foram realizadas as pesquisas in loco, nestas o anonimato dos participantes bem como a nominação da T.I. Ga2 envolvida, seguirá os padrões éticos necessários, mantendo o sigilo. As…

interdisciplinaridade na produção e socialização do conhecimento no campo educativo vem sendo discutida por vários autores, principalmente por aqueles que pesquisam as teorias curriculares e as epistemologias pedagógicas. De modo geral, a literatura sobre este tema mostra que existe pelo menos uma posição consensual quanto ao sentido e a finalidade da interdisciplinaridade: ela busca responder a necessidade de superação da visão fragmentada nos processos de produção e socialização do…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA RESUMO O presente artigo tem por objetivo trazer a luz do conhecimento, os conceitos e abordagens sobre educação ambiental. As preocupações referentes a este tema se intensificam, à medida que, se intensifica a produção industrial. Ou seja, era preciso produzir sempre e sempre mais, para atender às exigências de uma nova ordem econômica, onde o lucro passa a ser um objetivo a ser alcançado sem precedentes. Com o decorrer do tempo o…

conceito de diversidade cultural, no capitalismo contemporâneo, com a identificação das demandas apresentadas para o campo da educação. Uma primeira questão que se coloca é, justamente: por que o tema da diversidade cultural tem sido central no debate político internacional? Como assinalado, parece que este tema interessa ao movimento do capitalismo contemporâneo, como busca de diferenciais mercadológicos. Nesse caso, torna-se relevante investigar a abordagem do conceito de diversidade…

nas ações estratégicas metodológicas. A área de Ciências Naturais (Biologia, Física e Química) entende que este momento de reflexão deve está pautado em questões sobre a profissionalização docente, os instrumentos e estratégias metodológicas e os desafios impostos à educação. Neste sentido esperamos que este material contribua na formação docente dos professores de Ciências Naturais. Os Organizadores V OLUMES 1 1º ENCONTRO 2º ENCONTRO 3º ENCONTRO 4º ENCONTRO 5º ENCONTRO 6º ENCONTRO

Sumário Apresentação: 7 Dados de identificação Mantenedora 8 Kroton Educacional S.A. 9 Grandes Números da Kroton Educacional: 10 Dados Institucionais da Kroton Educacional 10 Principais Dirigentes Executivos.... 10 Dados de Identificação da Mantida 11 Faculdade Pitágoras de Poços de Caldas 11 Dirigentes da Mantida 11 Cursos ofertados 11 Histórico 12 Missão 13 Visão 13 Área de Atuação 13 Objetivos Estratégicos 14 Metas Globais Institucionais 15 Projeto Pedagógico Institucional 16 Filosofia

Desafios do acolhimento e práticas espaciais: cotidiano da implementação de uma política pública nas bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs) de São Paulo Vinícius Spira - Universidade de São Paulo Resumo Os Centros Educacionais Unificados (CEUs), construídos a partir de 2003 em 45 pontos dos distritos mais pobres e desfavorecidos do município de São Paulo, oferecem uma combinação de equipamentos educacionais, culturais e esportivos. Este artigo apresenta resultados…