Questionario Aula Tema 7 Tecnologia e Ferramentas De Gestao

Questionario Aula Tema 7 Tecnologia e Ferramentas De Gestao (Correto) | Question1 O artigo “O que é Balanced Scorecard”, de Symnetics Business Transformation, publicado em 2003 e disponível no site (acesso em: 3 dez. 2010), faz uma analogia entre o BSC e o avião, afirmando não ser possível pilotar um avião com base somente no velocímetro, assim como as empresas não podem se prender somente às informações econômicas ou financeiras para definir os indicadores de BSC, porque esses indicadores são incapazes de indicar se o negócio está na direção certa. Identifique quais das afirmações a seguir estão corretas em relação ao comentário: Escolha pelo menos uma resposta. |[pic] |a. Mesmo não estando com suas estratégias finalizadas, as empresas podem adiantar as decisões de BSC |[pic] |b. O BSC traduz a estratégia da empresa na forma de indicadores financeiros e não financeiros------>>>>>>>> OK |[pic] |c. Os objetivos do mapa estratégico estão distribuídos por quatro dimensões (ou perspectivas)--------->>>>> OK |[pic] |d. Atingir os objetivos estratégicos pode representar voos praticamente inacessíveis para as empresas, mesmo usando BSC Parabéns! Sua resposta está correta. Você compreendeu corretamente a proposta do texto em relação à sua aprendizagem sobre Balanced Scorecard. Parabéns! Como o BSC traduz os objetivos estratégicos em indicadores de desempenho financeiros e não financeiros, somente pode ser…

questão 04 das especificas de filosobrinquedoteca Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca NOME Lucas S Santos RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera... 517 Palavras3 Páginas AVA Anhanguera 6816303544 JOSUÉ DOS SANTOS DOMINGUES RA: 6274279326 JULIANA OLIVEIRA ARCEBISPO DOS SANTOS RA: 7630728237 MAURICIO DE JESUS LOPES RA: RA 7423632456…

GUIA DO ALUNO Sumário Primeiro Acesso ......................................................................................................................... 3 Roteiro de Estudos Modalidade SEPI ................................................................................ 4 Roteiro de Estudos Modalidade SEI................................................................................... 6 Acesso ao Ambiente Acadêmico – Blackboard…

CURSO: MBA Regular – Eixo Comum DISCIPLINA: Gestão Financeira Coordenador: Manuela Santin Souza de Stefano Última revisão: Outubro/13 Horas-aula – sala de aula: 44 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de entender o funcionamento geral da área financeira de uma empresa e seus subsistemas. METODOLOGIA GERAL: O curso será ministrado através de aulas expositivas e interativas, exercícios e discussões em sala de aula sobre os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Faculdade Anhanguera de Pelotas/Pelotas - RS MBA em Gestão Estratégica de Negócios Gestão de Processos e Qualidade Paulo Jorge Carvalho Avaliação no modelo de gestão na empresa VCR Alex Stori de Lara RA.2213316924 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP 1 Sumário 1 2 3 4 APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO .............................................................................................3 ORGANOGRAMA…

elaboração. Caso a atividade tenha sido realizada individualmente só caberá apor o nome do responsável pela elaboração. Nesse caso o tutor verificará a efetiva participação do aluno no fórum para que seja garantida a nota de participação (1 ponto). - Não será considerada qualquer forma de contato para fins de participação que não seja o fórum das aulas tema. - Ao final da atividade, logo após as referências vou deixar um pequeno questionário sobre a atividade que visa facilitar a…

. Você está aqui Graduação / GRATG_RDR_20131 / Questionários / Tentativa 2 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book…

AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Ciências Contábeis | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 3º Sem | Disciplina | Tecnologias de Gestão | Nome Tutor Presencial | | Nome Professor EAD | Ma Mônica Ferreira Satolani | Nome Aluno(a) | | RA | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do…

EDUCACIONAL ANA FLÁVIA DE CARVALHO SOARES/ RA 2485740164 Email: anafcarvalho28@gmail.com DOUGLAS JORDÃO FERNANDES DE LIMA/ RA 1581984085 Email: douglasjordao2@outlook.com PEDRO LEONARDO GUIMARÃES VELOSO / RA 2485752020 Email: plgveloso.engcivil@gmail.com SHEILA DOS SANTOS MORAES/ RA 1586969027 Email: sheilasantosmoraes@gmail.com Administração ATPS Etapas: Etapa – 1: (Aula-tema: Contexto organizacional) Etapa – 2: (Aula-tema: Planejamento Empresarial) Entregue ao Professor…

graduacao.aeduvirtual.com.br/201301/mod/quiz/review.php?attempt=1239319 1/4 Graduação GRATG_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e…