Aula Tema 7 Estudos Linguisticos De Textos Publicitários

GRANDE – FFCG CENTRO DE ESTUDOS, PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISAS – CEPOPE ESPELHO, ESPELHO MEU, EXISTE ALGUÉM MAIS COMPETENTE DO QUE EU? A CONSTRUÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO DA REVISTA NÓS DA ESCOLA VANESSA ARCHIPOWICZ FERREIRA RIO DE JANEIRO 2008 VANESSA ARCHIPOWICZ FERREIRA MONOGRAFIA DE PÓS - GRADUAÇÃO Monografia apresentada à Coordenação do Centro de Estudos, Pós-Graduação e …

APOSTILA DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS (IPT) Profa Nívia Naves Garcia Blog: http://www.iptnivia.blogspot.com.br/ Sumário AULA: A Importância da Leitura ................................................................................................................................... 3 AULA: As Diferentes Linguagens................................................................................................................................... 4 AULA: Linguagem Verbal e…

memorian) 7 AGRADECIMENTOS Aos amigos e colegas de trabalho, ao IFAM, à UFAM, aos professores e colegas de curso, a minha família, a minha orientadora Profa. Dra. Luiza Elayne Correa Azevedo, pelo apoio inestimável, e a DEUS. 8 “Nunca subestime o poder de uma palavra ou de uma ação gentil.” Jackson Brown Jr. 9 RESUMO A partir do uso da Língua da Mídia empregada na elaboração de peças publicitárias, este projeto de pesquisa visa analisar o processo de…

..........4 3 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AVA...............................................................................4 4 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 5 SISTEMA DE APRENDIZAGEM........................................................................................6 7 PROVA OFICIAL..............................................................................................................10 8 aprovação na…

PORTUGUÊS TÉCNICO Processo Minero Químico Texto – é um conjunto de ideias organizadas e relacionadas entre si, formando um todo significativo capaz de produzir interação comunicativa (capacidade de codificar e decodificar). Contexto – um texto é constituído por diversas frases. Em cada uma delas, há uma informação que se liga com a anterior e/ou com a posterior, criando condições para a estruturação do conteúdo a ser transmitido. Intertexto – comumente, os textos apresentam referências…

| | |Conhecer as funções e a |Slides: |Atividade baseada no Banco de |Proponha que todos assistam ao | | |importância do texto |1 a 3 – relacionados ao tema |questões do portal Moderna |filme Sociedade dos poetas | | |literário. |do capítulo. |Digital. |mortos. Em seguida, reúna a | |

Unidade 1 Noções de Texto e Aspectos da Comunicação Noções de Texto e Aspectos da Comunicação Introdução O ato da comunicação implica expressar-se de forma eficaz na própria língua. Para que isso ocorra, é necessário não só apropriar-se das normas e estruturas do padrão culto, como também da linguagem como um instrumento utilizado pelos interlocutores e modificado e manipulado constantemente por eles. Objetivos Nesta unidade, você estudará: • As noções de texto e os…

Para que escrever? ..................................................................................................... 28 6. Planejando a escrita .................................................................................................... 30 7. Reescrevendo, corrigindo, revisando ......................................................................... 33 8. Os erros de quem escreve.......................................................................................... 36…

que é o certo? Quem instituiu o que é o certo? Sabemos que a gramática (normativa) é a base para que nós falemos e escrevamos “certo” e não “errado”. E por que, professor, as aspas em “certo” e “errado”? É justamente esse um dos nossos assuntos dessa Aula Web. Segure sua ansiedade mais um pouquinho. “Ele fala feio”. E desde quando a beleza é unanimidade? Desde nunca! Ou desde sempre! Quantas pessoas lindas para umas pessoas não são tão lindas assim para outras? E quantos feios para uns…

que é o certo? Quem instituiu o que é o certo? Sabemos que a gramática (normativa) é a base para que nós falemos e escrevamos “certo” e não “errado”. E por que, professor, as aspas em “certo” e “errado”? É justamente esse um dos nossos assuntos dessa Aula Web. Segure sua ansiedade mais um pouquinho. “Ele fala feio”. E desde quando a beleza é unanimidade? Desde nunca! Ou desde sempre! Quantas pessoas lindas para umas pessoas não são tão lindas assim para outras? E quantos feios para uns…