Aula Tema 7 Engenharia De Produçaõ

PLANO DE ENSINO Escola ENGENHARIA E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (EETI) Curso(s) Engenharia Mecânica Disciplina Metodologia Científica aplicada à Engenharia Código CH Total 30 ha CH Teórica 15 ha CH Prática 15 ha CH Trabalho Efetivo Discente 8 ha Bloco de Conhecimento Formação Básica 1. EMENTA Metodologia Científica aplicada à Engenharia. Tipos de conhecimento, noções epistemológicas e conhecimento científico. Trata das diversas possibilidades metodológicas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

logia Aula Tema 01 – Visão de Mundo Clique aqui e leia atentamente o artigo: "Espiritualidade, motivação e competência: um tripé para o sucesso empresarial". (Huppes e Oliveira, 2008). Essa leitura pode ajudá-lo a compreender de maneira mais objetiva e aplicada alguns dos conceitos discutidos pelo capítulo 1 (Visão de Mundo) e, conseqüentemente, a preparar-se para uma atuação profissional consciente. Em seguida, faça uma reflexão e responda as seguintes questões: 1. De que forma…

etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
Atuar em equipes multidisciplinares. DESAFIO Ao final do desafio o aluno irá entregar um memorial descritivo de cálculos envolvendo o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Desenho Técnico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Desenho Técnico Engenharia Mecânica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

A TIVIDADES P RÁTICAS S UPERVISIONADAS Engenharia Mecânica Física III A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Escola Politécnica Curso Engenharia Civil ISABELA DA SILVA FAVA – 1º – Matutino PORTFÓLIO 2ª Parcial Portfólio apresentado à disciplina Leitura e Produção de Textos Acadêmicos, ministrada pela professora Luzia Dias, como forma de avaliação complementar da 2ª parcial. Curitiba Novembro 2014 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO DA 2ª PARCIAL...............................................

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) _ Aula-tema: Primeira Lei da Termodinâmica. Esta atividade é importante para você compreender a primeira Lei da Termodinâmica como Princípio da Conservação de Energia nas transformações ou processos termodinâmicos, reconhecendo o calor como uma forma de energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar em livros da área a Primeira Lei da Termodinâmica, descrevendo a equação matemática que representa essa